在平行四邊形ABCD中,∠A=
π
3
,邊AB、AD的長(zhǎng)分別為2、1,若M、N分別是邊BC、CD上的點(diǎn),且滿足
|
BM
|
|
BC
|
=
|
CN
|
|
CD
|
,求
AM
AN
的取值范圍.
考點(diǎn):平面向量數(shù)量積的運(yùn)算
專題:平面向量及應(yīng)用
分析:畫出圖形,建立直角坐標(biāo)系,利用比例關(guān)系,求出M,N的坐標(biāo),然后通過二次函數(shù)求出數(shù)量積的范圍.
解答: 解:建立如圖所示的直角坐標(biāo)系,則B(2,0),A(0,0),
D(
1
2
,
3
2
),設(shè)
|
BM
|
|
BC
|
=
|
CN
|
|
CD
|
=λ,λ∈[0,1],
M(2+
λ
2
,
3
λ
2
),N(
5
2
-2λ,
3
2
),
所以
AM
AN
=(2+
λ
2
,
3
λ
2
)•(
5
2
-2λ
,
3
2
)=-λ2-2λ+5,
因?yàn)棣恕蔥0,1],二次函數(shù)的對(duì)稱軸為:λ=-1,
所以λ∈[0,1]時(shí),-λ2-2λ+5∈[2,5].
點(diǎn)評(píng):本題考查向量的綜合應(yīng)用,平面向量的坐標(biāo)表示以及數(shù)量積的應(yīng)用,二次函數(shù)的最值問題,考查計(jì)算能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)集合M={x|x≤
2
},N={1,2,3,4},則M∩N的運(yùn)算結(jié)果為( 。
A、{1}
B、{3,4}
C、{2,3,4}
D、{1,2,3,4}

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,正三棱柱ABC-A1B1C1中,點(diǎn)M是BC的中點(diǎn),AB=2,BB1=
3

(Ⅰ)求直線B1M與平面AB1C1所成角的正弦;
(Ⅱ)求異面直線B1M與AC的距離.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)的定義域?yàn)椋?1,1),求g(x)=f(a+x)+f(a-x)的定義域(-
1
2
<a<
1
2
).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

兩顆正四面體的玩具,其四個(gè)面上分別標(biāo)有數(shù)字1,2,3,4,下面做投擲這兩顆正四面體玩具的實(shí)驗(yàn):用(x,y)表示結(jié)果,其中x表示第1顆正四面體玩具出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù),y表示第2顆正四面體出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù).
(1)求事件“出現(xiàn)點(diǎn)數(shù)之和小于5的概率;
(2)求事件“出現(xiàn)點(diǎn)數(shù)相等”的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知2+tan(
π
4
+α)=0,求下列代數(shù)式的值.
(Ⅰ)
4sinα-2cosα
5cosα+3sinα
;    
(Ⅱ)cos2(π+α)+cos(
2
-2α).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x2+x,試作出f(|x|)的圖象.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

化簡(jiǎn):
(1)
sin3(-α)cos(5π+α)tan(2π+α)
cos3(-α-2π)sin(-α-3π)tan3(α-4π)

(2)
1-2sin10°cos10°
sin170°-
1-sin2170°

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知一個(gè)二次函數(shù)y=f(x)的拋物線先向左平移2個(gè)單位長(zhǎng)度,再向下平移2個(gè)單位長(zhǎng)度,此時(shí)拋物線過點(diǎn)(-1,-1),對(duì)稱軸為x=-2,且在x軸上截得的線段長(zhǎng)為2
2
,求f(x)的表達(dá)式.

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