如圖,已知平行四邊形ABCD中,E、F分別為邊AB、AD上的點(diǎn),EF與對角線AC交于點(diǎn)P.若
AE
EB
=
a
b
,
AF
FD
=
m
n
(a、b、m、n均為正數(shù)),則
AP
PC
的值為( 。
A、
am
an+bm
B、
bn
an+bm
C、
am
am+an+bm
D、
bn
an+bm+bn
考點(diǎn):平行線分線段成比例定理
專題:選作題,立體幾何
分析:過點(diǎn)E作EG∥AD,交AC于點(diǎn)O,利用平行線分線段成比例及三角形相似就可以表示出AO、CO的比值,進(jìn)而表示出,AP+PO比PC-PO的比值,再表示出EO、BC的比值,從而表示出EO,利用△APF∽△OPE可以表示出PO,代入第一個(gè)比例式就可以求出結(jié)果.
解答: 解:過點(diǎn)E作EG∥AD,交AC于點(diǎn)O,
∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴AD∥EG∥BC,AD=BC,
AO
OC
=
AE
BE
=
a
b
,△AEO∽△ABC,△APF∽△OPE,
AP+PO
PC-PO
=
a
b
EO
BC
=
AE
AB
=
a
a+b
,
AF
EO
=
AP
PO

AE
EB
=
a
b
,
AF
FD
=
m
n

∴令A(yù)E=ax,BE=bx,AF=my,DF=ny,
EO
my+ny
=
a
a+b

∴EO=
ay(m+n)
a+b
,
my
ay(m+n)
a+b
=
AP
PO
,
∴AP(a+b)bm+AP(m+n)ab+AP(m+n)a2=PC(a+b)am,
∴AP(bm+an+am)(a+b)=PC(a+b)am,
AP
PC
=
am
am+an+bm

∴C答案正確,
故選C.
點(diǎn)評:本題考查了相似三角形的判定及性質(zhì),平行四邊形的性質(zhì),平行線分線段成比例定理的運(yùn)用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

“復(fù)數(shù)z∈R”是“
1
z
=
1
.
z
”的
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知π<θ<3π,則
1+cosθ
2
化簡為( 。
A、sin
θ
2
B、cos
θ
2
C、-sin
θ
2
D、-cos
θ
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(文)在正方體ABCD-A1B1C1D1中,與AD1成45°角的棱的條數(shù)是( 。
A、4條B、6條C、8條D、10條

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

從0~9這10個(gè)數(shù)中,選出3個(gè)數(shù)作為函數(shù)f(x)=ax2+bx+c各項(xiàng)系數(shù),則可以組成不同的二次函數(shù)(  )個(gè).
A、900B、1000
C、648D、720

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

過雙曲線
x2
a2
-
y2
b2
=1(a>0,b>0)的右頂點(diǎn)A作斜率為-1的直線,該直線與雙曲線的兩條漸近線的交點(diǎn)分別為B,C.若
AB
=
1
2
BC
,則雙曲線的漸近線方程為( 。
A、3x±y=0
B、x±3y=0
C、2x±y=0
D、x±2y=0

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)直線AB的方程為(a-3)x+y+2-a=0,若直線AB不經(jīng)過第二象限,則a的取值范圍為(  )
A、a≤1B、a≤3
C、a≤2D、a<3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)y=
sin2x
x
,則y′等于( 。
A、
sin2x-2x•sinx
x2
B、
x•sin2x-sin2x
x2
C、
2x•sinx-cosx
x2
D、
2x+x•cosx
x2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

記者要為5名志愿者和他們幫助的2位老人拍照,要求排成一排,2位老人不相鄰且不排在兩端,不同的排法共有( 。
A、720種B、960種
C、1440種D、480種

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同步練習(xí)冊答案