如圖,四棱錐P-ABCD的底面ABCD是正方形,PA⊥底面ABCD,E,F(xiàn)分別是AC,PB的中點.
(Ⅰ)證明:EF平面PCD;
(Ⅱ)若PA=AB,求EF與平面PAC所成角的大。
(Ⅰ)證明:如圖,連接BD,則E是BD的中點.
又F是PB的中點,
所以EFPD.
因為EF不在平面PCD內(nèi),
所以EF平面PCD.(6分)
(Ⅱ)連接PE.
因為ABCD是正方形,
所以BD⊥AC.
又PA⊥平面ABC,
所以PA⊥BD.
因此BD⊥平面PAC.
故∠EPD是PD與平面PAC所成的角.
因為EFPD,
所以EF與平面PAC所成的角的大小等于∠EPD.
因為PA=AB=AD,∠PAD=∠BAD=90°,
所以Rt△PAD≌Rt△BAD.
因此PD=BD.
在Rt△PED中,
sin∠EPD=
ED
PD
=
1
2
,
∠EPD=30°.
所以EF與平面PAC所成角的大小是30°.(14分)
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

空間四邊形ABCD的各邊與兩條對角線的長都是1,點P在邊AB上移動,點Q在CD上移動,則點P與Q的最短距離為( 。
A.
1
2
B.
2
2
C.
3
4
D.
3
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

a,b是空間兩條不相交的直線,那么過直線b且平行于直線a的平面( 。
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C.至多有一個D.有無數(shù)個

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖四棱錐P-ABCD中,ABCE為菱形,E、G、F分別是線段AD、CE、PB的中點.求證:FG平面PDC.

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如圖,四棱錐P-ABCD的底面ABCD是矩形,AB=2,BC=
2
,且側(cè)面PAB是正三角形,平面PAB⊥平面ABCD,E是棱PA的中點.
(1)求證:PC平面EBD;
(2)求三棱錐P-EBD的體積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在矩形ABCD中,已知AB=2AD=4,E為AB的中點,現(xiàn)將△AED沿DE折起,使點A到點P處,滿足PB=PC,設(shè)M、H分別為PC、DE的中點.
(1)求證:BM平面PDE;
(2)線段BC上是否存在一點N,使BC⊥平面PHN?試證明你的結(jié)論;
(3)求△PBC的面積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖所示,已知正方形ABCD和矩形ACEF所在的平面互相垂直,AB=
2
,AF=1
,M是線段EF的中點.
(1)證明:CM平面DFB
(2)求異面直線AM與DE所成的角的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖:已知四邊形ABCD是正方形,PD⊥平面ABCD,PD=AD,點E,F(xiàn)分別是線段PB,AD的中點
(1)求證:FE平面PCD;
(2)求異面直線DE與AB所成的角的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在長方體ABCD-A1B1C1D1中,E是DD1的中點.
(1)求證:BD1平面ACE
(2)過直線BD1是否存在與平面ACE平行的平面,若存在,請作出這個平面與長方體ABCD-A1B1C1D1的交線(請在答題卡上用黑色碳素筆和直尺作圖),并證明這兩個平面平行;若不存在,請說明理由.

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