設(shè)函數(shù)f(x)=
1
2
x2-(a+b)x+ablnx(其中e為自然對數(shù)的底數(shù),a≠e,b∈R),曲線y=f(x)在點(diǎn)(e,f(e))處的切線方程為y=-
1
2
e2
(1)求b;
(2)若對任意x∈[
1
e
,+∞),f(x)有且只有兩個(gè)零點(diǎn),求a的取值范圍.
考點(diǎn):利用導(dǎo)數(shù)研究曲線上某點(diǎn)切線方程,函數(shù)零點(diǎn)的判定定理
專題:計(jì)算題,函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用,導(dǎo)數(shù)的概念及應(yīng)用,導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用
分析:(1)求導(dǎo)f′(x)=x-(a+b)+
ab
x
=
(x-a)(x-b)
x
,從而求b;
(2)由(1)得f(x)=
1
2
x2-(a+e)x+aelnx
,f′(x)=
(x-a)(x-e)
x
,從而①當(dāng)a≤
1
e
時(shí),要使得f(x)在[
1
e
,+∞)
上有且只有兩個(gè)零點(diǎn),只需f(
1
e
)=
1
2e2
-
a+e
e
+aeln
1
e
=
(1-2e2)-2e(1+e2)a
2e2
≥0
,②當(dāng)
1
e
<a<e
時(shí),求導(dǎo)確定零點(diǎn)個(gè)數(shù),③當(dāng)a>e時(shí),求導(dǎo)確定零點(diǎn)個(gè)數(shù).
解答: 解:(1)f′(x)=x-(a+b)+
ab
x
=
(x-a)(x-b)
x

∵f′(e)=0,a≠e,
∴b=e;

(2)由(1)得f(x)=
1
2
x2-(a+e)x+aelnx
f′(x)=
(x-a)(x-e)
x
,
①當(dāng)a≤
1
e
時(shí),由f′(x)>0得x>e;由f′(x)<0得
1
e
<x<e

此時(shí)f(x)在(
1
e
,e)
上單調(diào)遞減,在(e,+∞)上單調(diào)遞增.
f(e)=
1
2
e2-(a+e)e+aelne=-
1
2
e2<0
,
f(e2)=
1
2
e4-(a+e)e2+2ae=
1
2
e(e-2)(e2-2a)≥
1
2
e(e-2)(e2-
2
e
)>0
;
∴要使得f(x)在[
1
e
,+∞)
上有且只有兩個(gè)零點(diǎn),
則只需f(
1
e
)=
1
2e2
-
a+e
e
+aeln
1
e
=
(1-2e2)-2e(1+e2)a
2e2
≥0
,
a≤
1-2e2
2e(1+e2)
;
②當(dāng)
1
e
<a<e
時(shí),
由f′(x)>0得
1
e
<x<a
或x>e;由f′(x)<0得a<x<e.
此時(shí)f(x)在(a,e)上單調(diào)遞減,在(
1
e
,a)
和(e,+∞)上單調(diào)遞增.
此時(shí)f(a)=-
1
2
a2-ae+aelna<-
1
2
a2-ae+aelne=-
1
2
a2<0
,
∴此時(shí)f(x)在[e,+∞)至多只有一個(gè)零點(diǎn),不合題意;
③當(dāng)a>e時(shí),
由f′(x)>0得
1
e
<x<e
或x>a,由f′(x)<0得e<x<a,
此時(shí)f(x)在(
1
e
,e)
和(a,+∞)上單調(diào)遞增,在(e,a)上單調(diào)遞減,且f(e)=-
1
2
e2<0
,
∴f(x)在[
1
e
,+∞)
至多只有一個(gè)零點(diǎn),不合題意.
綜上所述,a的取值范圍為(-∞,
1-2e2
2e(1+e2)
]
點(diǎn)評:本題考查了導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用及導(dǎo)數(shù)的幾何意義的應(yīng)用,同時(shí)考查了分類討論的思想應(yīng)用,屬于中檔題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知直線L:y=ax+b與曲線T:x=
1
y
+y沒有公共點(diǎn),若平行L的直線與曲線T有且只有一個(gè)公共點(diǎn),則符合條件的直線有幾條?

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列四組函數(shù),表示同一函數(shù)的是( 。
A、f(x)=
x2
,g(x)=x
B、f(x)=x,g(x)=
x2
x
C、f(x)=
x2-4
,g(x)=
x-2
x+2
D、f(x)=x,g(x)=
3x3

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知集合A={x|-1≤x≤3},B={x|x≤k},若A∩B=∅,則k的取值范圍是
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

定義區(qū)間(a,b)、[a,b)、(a,b]、[a,b]的長度d均為d=b-a,多個(gè)互無交集的區(qū)間的并集長度為各區(qū)間長度之和.例如,(1,2)∪[3,5)的長度d=(2-1)+(5-3)=3.用[x]表示不超過x的最大整數(shù),例如[2]=2,[3.7]=3,[-1.2]=2.記{x}=x-[x],其中x∈R.設(shè)f(x)=[x]•{x},g(x)=x-1,若用d1,d2,d3分別表示不等式f(x)>g(x),方程f(x)=g(x),不等式f(x)<g(x)解集區(qū)間的長度,則當(dāng)0≤x≤2015時(shí),d1•d2•d3=
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)圓錐形容器和一個(gè)圓柱形容器的軸截面的尺寸如圖,兩容器盛有液體的體積正好相等,且液面高均為h,求h.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,角A、B、C所對的邊分別為a、b、c,且tanA=
1
2
,cosB=
3
10
10
.則tanC的值=
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知圓錐的軸截面是邊長為2的正三角形,則該圓錐的體積為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:△ABC中,∠A=30°,D為邊BC上一點(diǎn),
AB
2=
AD
2+
BD
DC
,求∠B.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案