下列各對(duì)向量互相平行的是（ �。�
| A、=（4，2），=（-3，5） |
| B、=（-3，4），=（4，3） |
| C、=（2，3），=（4，6） |
| D、=（1，0），=（2，3） |
考點(diǎn)：平行向量與共線向量
專題：平面向量及應(yīng)用
分析：利用向量平行的充要條件求解即可．
解答：
解：向量
，
平行，則
=λ，
選項(xiàng)C滿足：
=2．A、B、D不符合平行的充要條件．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查向量的性質(zhì)，向量共線與平行的關(guān)系，基本知識(shí)的考查．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
某校有高一學(xué)生300人，高二學(xué)生270人，高三學(xué)生210人，現(xiàn)教育局督導(dǎo)組欲用分層抽樣的方法抽取26名學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查，則下列判斷正確的是（ ）
| A、高一學(xué)生被抽到的概率最大 |
| B、高三學(xué)生被抽到的概率最大 |
| C、高三學(xué)生被抽到的概率最小 |
| D、每名學(xué)生被抽到的概率相等 |
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
已知函數(shù)f（x）=2sin（ωx+
）（ω＞0），y=f（x）的圖象與直線y=2的兩個(gè)相鄰交點(diǎn)的距離等于π，則f（x）的單調(diào)遞增區(qū)間為（ �。�
| A、[-+kπ，+kπ]（k∈Z） |
| B、[-+kπ，+kπ]（k∈Z） |
| C、[-+kπ，+kπ]（k∈Z） |
| D、[-+kπ，+kπ]（k∈Z） |
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
已知下列命題：
①命題“?x∈R，x2+1＞3x”的否定是“?x∈R，x2+1＜3x”；
②已知p、q為兩個(gè)命題，若“p∨q”為假命題，則“￢p∧￢q”為真命題；
③命題p：0≤a＜1是命題q：0＜a＜5的既不充分又不必要條件；
④“若xy=0，則x=0且y=0”的逆否命題為真命題．
其中真命題的個(gè)數(shù)為（ ）
| A、3個(gè) | B、2個(gè) | C、1個(gè) | D、0個(gè) |
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
在△ABC中，角A、B、C的對(duì)邊分別是a、b、c，若（cosC+ccosA）sinB=
b，則角B的值為（ �。�
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
某學(xué)校共有老、中、青職工200人，其中有老年職工60人，中年職工人數(shù)與青年職工人數(shù)相等．現(xiàn)采用分層抽樣的方法抽取部分職工進(jìn)行調(diào)查，已知抽取的老年職工有12人，則抽取的青年職工應(yīng)有（ �。�
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
在5件產(chǎn)品中，有3件正品和2件次品，從中任取2件，那么以
為概率的事件是（ ）
| A、都是正品 |
| B、至少有1件次品 |
| C、恰好有1件次品 |
| D、至多有1件次品 |
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
下列各組函數(shù)中，表示同一函數(shù)的是（ ）
| A、y=1與y=x0 |
| B、y=x-1與y= |
| C、y=x與y= |
| D、y=|x|與y=（）2 |
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
已知sinα=
，且角α的終邊在第二象限，則cosα=（ �。�
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