【題目】設(shè)a>0, 是R上的偶函數(shù).
(1)求a的值;
(2)證明:f(x)在(0,+∞)上是增函數(shù).
【答案】
(1)解:∵a>0, 是R上的偶函數(shù).
∴f(﹣x)=f(x),即 + = ,
∴ +a2x= + ,
2x(a﹣ )﹣ (a﹣ )=0,
∴(a﹣ )(2x+ )=0,∵2x+ >0,a>0,
∴a﹣ =0,解得a=1,或a=﹣1(舍去),
∴a=1;
(2)證明:由(1)可知 ,
∴
∵x>0,
∴22x>1,
∴f'(x)>0,
∴f(x)在(0,+∞)上單調(diào)遞增
【解析】(1)根據(jù)偶函數(shù)的性質(zhì)f(﹣x)=f(x),代入即可求出a的值;(2)由(1)求出了f(x)的解析式,對f(x)進行求導(dǎo),證明其導(dǎo)數(shù)大于0即可;
【考點精析】本題主要考查了函數(shù)單調(diào)性的判斷方法和函數(shù)奇偶性的性質(zhì)的相關(guān)知識點,需要掌握單調(diào)性的判定法:①設(shè)x1,x2是所研究區(qū)間內(nèi)任兩個自變量,且x1<x2;②判定f(x1)與f(x2)的大;③作差比較或作商比較;在公共定義域內(nèi),偶函數(shù)的加減乘除仍為偶函數(shù);奇函數(shù)的加減仍為奇函數(shù);奇數(shù)個奇函數(shù)的乘除認(rèn)為奇函數(shù);偶數(shù)個奇函數(shù)的乘除為偶函數(shù);一奇一偶的乘積是奇函數(shù);復(fù)合函數(shù)的奇偶性:一個為偶就為偶,兩個為奇才為奇才能正確解答此題.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】解答題
(1)設(shè)p:實數(shù)x滿足(x﹣3a)(x﹣a)<0,其中a>0,q:實數(shù)x滿足 ,若p是q的充分不必要條件,求實數(shù)a的取值范圍;
(2)設(shè)命題p:“函數(shù) 無極值”;命題q:“方程 表示焦點在y軸上的橢圓”,若p或q為真命題,p且q為假命題,求實數(shù)m的取值范圍.
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【題目】已知函數(shù), (為自然對數(shù)的底數(shù)).
(Ⅰ)討論函數(shù)的極值點的個數(shù);
(Ⅱ)若函數(shù)的圖象與函數(shù)的圖象有兩個不同的交點,求實數(shù)的取值范圍.
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【題目】已知圓經(jīng)過、,圓心在直線上,過點,且斜率為的直線交圓相交于、兩點.
(Ⅰ)求圓的方程;
(Ⅱ)(i)請問是否為定值.若是,請求出該定值,若不是,請說明理由;
(ii)若為坐標(biāo)原點,且,求直線的方程.
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【題目】已知點,點是圓上的任意一點,設(shè)為該圓的圓心,并且線段的垂直平分線與直線交于點.
(1)求點的軌跡方程;
(2)已知兩點的坐標(biāo)分別為, ,點是直線上的一個動點,且直線分別交(1)中點的軌跡于兩點(四點互不相同),證明:直線恒過一定點,并求出該定點坐標(biāo).
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【題目】如圖,在四棱臺中,底面為平行四邊形, 為上的點.且.
(1)求證: ;
(2)若為的中點, 為棱上的點,且與平面所成角的正弦值為,試求的長.
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【題目】直角坐標(biāo)系中,曲線與軸負(fù)半軸交于點,直線與相切于, 為上任意一點, 為在上的射影, 為的中點.
(Ⅰ)求動點的軌跡的方程;
(Ⅱ)軌跡與軸交于,點為曲線上的點,且, ,試探究三角形的面積是否為定值,若為定值,求出該值;若非定值,求其取值范圍.
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【題目】共享單車入住泉州一周年以來,因其“綠色出行,低碳環(huán)!钡睦砟疃鴤涫苋藗兊南矏,值此周年之際,某機構(gòu)為了了解共享單車使用者的年齡段,使用頻率、滿意度等三個方面的信息,在全市范圍內(nèi)發(fā)放份調(diào)查問卷,回收到有效問卷份,現(xiàn)從中隨機抽取份,分別對使用者的年齡段、~歲使用者的使用頻率、~歲使用者的滿意度進行匯總,得到如下三個表格:
(Ⅰ)依據(jù)上述表格完成下列三個統(tǒng)計圖形:
(Ⅱ)某城區(qū)現(xiàn)有常住人口萬,請用樣本估計總體的思想,試估計年齡在歲~歲之間,每月使用共享單車在~次的人數(shù).
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【題目】已知函數(shù)f(x)= sinx+cosx.
(1)求f(x)的最大值;
(2)設(shè)g(x)=f(x)cosx,x∈[0, ],求g(x)的值域.
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