分析 (Ⅰ)聯(lián)立兩直線方程得到方程組,求出方程組的解集即可得到交點(diǎn)P的坐標(biāo),根據(jù)直線l與2x-y-1=0垂直,設(shè)出直線l的方程,把P代入即可得到直線l的方程;
(Ⅱ)求出圓心到直線的距離,利用勾股定理,求弦AB的長.
解答 解:(Ⅰ)由$\left\{\begin{array}{l}{3x+4y-2=0}\\{2x+y+2=0}\end{array}\right.$,解得$\left\{\begin{array}{l}{x=-2}\\{y=2}\end{array}\right.$,∴P的坐標(biāo)是(-2,2).
∵所求直線l與2x-y-1=0垂直,∴可設(shè)直線l的方程為x+2y+m=0.
把點(diǎn)P的坐標(biāo)代入得-2+2×2+m=0,即m=-2.
所求直線l的方程為x+2y-2=0.
(Ⅱ)由題意圓心(1,0),半徑r=1.
圓心到直線的距離d=$\frac{1}{\sqrt{5}}$,
∴|AB|=2$\sqrt{1-\frac{1}{5}}$=$\frac{4\sqrt{5}}{5}$.
點(diǎn)評 此題考查學(xué)生會利用聯(lián)立兩直線的方程的方法求兩直線的交點(diǎn)坐標(biāo),掌握直線的一般式方程,考查直線與圓的位置關(guān)系,是一道中檔題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | a | B. | -a | C. | $\frac{2a}{3}$ | D. | $\frac{3a}{2}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | -$\frac{1}{3}$或1 | B. | -$\frac{13}{3}$或3 | C. | -$\frac{1}{3}$或-3 | D. | -$\frac{13}{3}$或1 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
A班 | B班 | 合計 | |
種子選手 | |||
非種子選手 | |||
合計 |
P(K2≥k) | 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
k | 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | (-∞,-$\frac{1}{3}$] | B. | (-1,$\frac{1}{2}$) | C. | [-$\frac{1}{3}$,$\frac{1}{2}$) | D. | (0,$\frac{1}{2}$) |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①③ | B. | ①④ | C. | ②③ | D. | ②④ |
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