6.已知x>0,y>0,且x+y=1,求:
(1)x2+y2的最小值;
(2)$\frac{1}{x}$+$\frac{1}{y}$+$\frac{1}{xy}$的最小值.

分析 (1)利用重要不等式求解表達式的最小值即可.
(2)利用已知條件求出xy的最值,然后化簡所求的表達式,利用基本不等式求解最小值即可.

解答 (12分)
解:(1)${x^2}+{y^2}=\frac{{{x^2}+{y^2}+{x^2}+{y^2}}}{2}≥\frac{{{x^2}+{y^2}+2xy}}{2}=\frac{{{{({x+y})}^2}}}{2}=\frac{1}{2}$,當且僅當x=y=$\frac{1}{2}$.表達式取得最小值$\frac{1}{2}$.
(2)∵x+y=1,∴$xy≤{({\frac{x+y}{2}})^2}=\frac{1}{4}$,∴$\frac{1}{xy}≥4$.∴$\frac{1}{x}$+$\frac{1}{y}$+$\frac{1}{xy}$=$\frac{x+y+1}{xy}=\frac{2}{xy}≥8$.當且僅當x=y=$\frac{1}{2}$.表達式的最小值為:6.

點評 本題考查基本不等式在最值中的應用,考查計算能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

3.已知過拋物線y2=4x的焦點F作直線l交拋物線于A,B兩點,若$\overrightarrow{BF}$=2$\overrightarrow{FA}$,則點A的橫坐標為( 。
A.$\frac{2}{3}$B.$\frac{1}{2}$C.$\frac{1}{3}$D.$\frac{1}{4}$

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

17.設函數(shù)f(x)=x+$\frac{1}{x-b}$+c(b<-1,c∈R),函數(shù)g(x)=|f(x)|在區(qū)間[-1,1]上的最大值為M.
(1)若b=-2,求M的值;
(2)若M≥k對任意的b,c恒成立,求k的最大值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

14.函數(shù)y=sinx(cosx-$\sqrt{3}$sinx)(0≤x≤$\frac{π}{2}$)的值域為(  )
A.[$\sqrt{3}$,1+$\frac{\sqrt{3}}{2}$]B.[-$\frac{\sqrt{3}}{2}$,1-$\frac{\sqrt{3}}{2}$]C.[0,1]D.[-$\sqrt{3}$,1-$\frac{\sqrt{3}}{2}$]

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

1.設Sn是等差數(shù)列{an}的前n項的和,已知S7=7,S15=75,Tn為數(shù)列{|$\frac{{S}_{n}}{n}$|}的前n項的和,求Tn

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

11.某校一?荚嚁(shù)學測試成績的莖葉圖和頻率分布直方圖都受到不同程度的破壞,可見部分如下:

試根據(jù)圖表中的信息解答下列問題:
(1)求全班的學生人數(shù)及分數(shù)在[70,80)之間的頻數(shù);
(2)為快速了解學生的答題情況,老師按分層抽樣的方法從位于[70,80),[80,90)和[90,100]分數(shù)段的試卷中抽取8份進行分析,再從中任選2人進行交流,求交流的2名學生中,恰有一名成績位于[70,80)分數(shù)段的概率.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

18.楊輝是中國南宋末年的一位杰出的數(shù)學家、教育家,楊輝三角是楊輝的一大重要研究成果,它的許多性質與組合數(shù)的性質有關,楊輝三角中蘊藏了許多優(yōu)美的規(guī)律.在楊輝三角中,第0行的數(shù)1記為C00,第n行從左到右的n+1個數(shù)分別記為Cn0,Cn1,Cn2,…,Cni,…,Cnn.如圖是一個11階楊輝三角:
(1)求第15行中從左到右的第3個數(shù);
(2)試探究在楊輝三角形的某一行能否出現(xiàn)三個連續(xù)的數(shù),使它們的比是3:4:5,并 證明你的結論;
(3)在第3斜列中,前5個數(shù)依次為1,3,6,10,15;第4斜列中,第5個數(shù)為35,我們發(fā)現(xiàn)1+3+6+10+15=35,事實上,一般地有這樣的結論:第m斜列中(從右上到左下)前k個數(shù)之和,一定等于第m+1斜列中第k個數(shù).試用含有m,k(m,k∈N*)的數(shù)學式子表示上述結論,并證明.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

15.如圖,四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是矩形,PA⊥底面ABCD,PA=AB=1,AD=$\sqrt{3}$,點F是PB的中點,點E在邊BC上移動.
(1)當點E為BC的中點時,試判斷EF與平面PAC的位置關系,并說明理由;
(2)證明:無論點E在BC邊的何處,都有PE⊥AF;
(3)求三棱錐P-AEF體積的最大值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

16.在△ABC中,已知AB=2,BC=5$\sqrt{3}$,cosB=$\frac{4}{5}$,則△ABC的面積是3$\sqrt{3}$.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案