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科目: 來源: 題型:解答題

如圖,已知菱形,其邊長為2,,繞著順時針旋轉(zhuǎn)得到,的中點.

(1)求證:平面;
(2)求直線與平面所成角的正弦值.

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如圖,四邊形是正方形,為對角線的交點,,的中點;

(1)求證:;
(2)求證:.

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如圖,已知正方體,分別為各個面的對角線;

(1)求證:
(2)求異面直線所成的角.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖,為圓的直徑,點、在圓上,,矩形所在的平面和圓所在的平面互相垂直,且,.

(1)求證:平面;
(2)設(shè)的中點為,求證:平面;
(3)設(shè)平面將幾何體分成的兩個錐體的體積分別為,,求

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖,在矩形ABCD中,已知AB=3, AD=1, E、F分別是AB的兩個三等分點,AC,DF相交于點G,建立適當(dāng)?shù)钠矫嬷苯亲鴺?biāo)系:

(1)若動點M到D點距離等于它到C點距離的兩倍,求動點M的軌跡圍成區(qū)域的面積;
(2)證明:E G ⊥D F。

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科目: 來源: 題型:解答題

在正三角形中,、、分別是、邊上的點,滿足(如圖1).將△沿折起到的位置,使二面角成直二面角,連結(jié)、(如圖2)
    
(Ⅰ)求證:⊥平面;
(Ⅱ)求二面角的余弦值.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖所示,在四面體中,,兩兩互相垂直,且

(1)求證:平面平面;
(2)求二面角的大;
(3)若直線與平面所成的角為,求線段的長度.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖,AE⊥平面ABC,AE∥BD,AB=BC=CA=BD=2AE,F(xiàn)為CD中點.

(Ⅰ)求證:EF⊥平面BCD;
(Ⅱ)求二面角C-DE-A的大。

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科目: 來源: 題型:解答題

已知斜三棱柱,側(cè)面與底面垂直,∠,,且,.

(1)試判斷與平面是否垂直,并說明理由;
(2)求側(cè)面與底面所成銳二面角的余弦值.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖是三棱柱的三視圖,正(主)視圖和俯視圖都是矩形,側(cè)(左)視圖為等邊三角形,的中點.
          
(1)求證:∥平面;
(2)設(shè)垂直于,且,求點到平面的距離.

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同步練習(xí)冊答案