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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

19.已知實(shí)數(shù)x,y滿(mǎn)足約束條件$\left\{\begin{array}{l}{x-y+1≥0}\\{3x-y-3≤0}\\{x≥0,y≥0}\end{array}\right.$,則z=3x+2y的最大值為12.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

18.已知sin(α+$\frac{π}{5}$)=$\frac{\sqrt{3}}{3}$,則cos(2α+$\frac{2π}{5}$)=$\frac{1}{3}$.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

17.某市共有2500個(gè)行政村,根據(jù)經(jīng)濟(jì)的狀況分為貧困村1000個(gè),脫貧村900個(gè),小康村600個(gè),為了解各村的路況,采用分層抽樣的方法,若從本市中抽取100個(gè)村,則從貧困村和小康村抽取的樣本數(shù)分別為(  )
A.40、24B.40、36C.24、36D.24、40

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

16.若復(fù)數(shù)z滿(mǎn)足(1+i)•z=3-2i(i是虛數(shù)單位),則z等于( 。
A.$\frac{-1-5i}{2}$B.$\frac{1+5i}{2}$C.$\frac{1-5i}{2}$D.$\frac{-1+5i}{2}$

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

15.已知集合A={x|lgx≤1},B={-2,5,8,11},則A∩B等于( 。
A.{-2,5,8}B.{5,8}C.{5,8,11}D.{-2,5,8,11}

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

14.設(shè)集合M={-1,0,1},集合An={(x1,x2,x3,…,xn)|xi∈M,i=1,2…,n},集合An中滿(mǎn)足條件“1≤|x1|+|x2|+…+|xn|≤m”的元素個(gè)數(shù)記為${S}_{m}^{n}$.
(1)求${S}_{2}^{2}$和${S}_{2}^{4}$的值;
(2)當(dāng)m<n時(shí),求證:${S}_{m}^{n}$<3n+2m+1-2n+1

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

13.(x2+$\frac{1}{x}$)8的展開(kāi)式中含x4項(xiàng)的系數(shù)為70.(用數(shù)字作答)

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

12.函數(shù)f(x)=sin(2x-$\frac{π}{6}$)的圖象( 。
A.關(guān)于直線x=$\frac{π}{12}$對(duì)稱(chēng)B.關(guān)于直線x=$\frac{5π}{12}$對(duì)稱(chēng)
C.關(guān)于點(diǎn)($\frac{π}{12}$,0)對(duì)稱(chēng)D.關(guān)于點(diǎn)($\frac{5π}{12}$,0)對(duì)稱(chēng)

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

11.一箱中放了8個(gè)形狀完全相同的小球,其中2個(gè)紅球,n(2≤n≤4)個(gè)黑球,其余的是白球,從中任意摸取2個(gè)小球,兩球顏色相同的概率是$\frac{1}{4}$.
(I)求n的值;
(Ⅱ)現(xiàn)從中不放回地任意摸取一個(gè)球,若摸到紅球或者黑球則結(jié)束摸球,用ξ表示摸球次數(shù),求隨機(jī)變量ξ的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

10.已知$\overrightarrow m$=(cosωx,$\sqrt{3}$cos(ωx+π)),$\overrightarrow n$=(sinωx,cosωx),其中ω>0,f(x)=$\overrightarrow m$•$\overrightarrow n$,且f(x)相鄰兩條對(duì)稱(chēng)軸之間的距離為$\frac{π}{2}$.
(I)若f(${\frac{α}{2}}$)=-$\frac{{\sqrt{3}}}{4}$,α∈(0,$\frac{π}{2}}$),求cosα的值;
(Ⅱ)將函數(shù)y=f(x)的圖象上各點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)到原來(lái)的2倍,縱坐標(biāo)不變,然后向左平移$\frac{π}{6}$個(gè)單位,得到函數(shù)y=g(x)的圖象,求函數(shù)y=g(x)的單調(diào)遞增區(qū)間.

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同步練習(xí)冊(cè)答案