12．閱讀程序框圖，回答以下問題：
（1）該程序框圖表達的函數(shù)解析式是什么？
（2）若要使輸入的x值與輸出的y值相等，則這樣的x有幾個，并分別寫出來；
（3）根據(jù)程序框圖，寫出相應(yīng)的程序．

11．下列四個命題：
①3+4i比2+4i大；
②復(fù)數(shù)3-2i的實部為3，虛部為-2i
③z₁，z₂為復(fù)數(shù)，z₁-z₂＞0，那么z₁＞z₂
④z₁，z₂為復(fù)數(shù)，若z₁²+z₂²=0，那么z₁=z₂=0．
其中不正確的命題有①②③④（寫出所有正確命題的編號）．

10．某校為調(diào)查高中生選修課的選修傾向與性別關(guān)系，隨機抽取50名學(xué)生，得到如表的數(shù)據(jù)表：

	傾向“平面幾何選講”	傾向“坐標(biāo)系與參數(shù)方程”	傾向“不等式選講”	合計
男生	16	4	6	26
女生	4	8	12	24
合計	20	12	18	50

（Ⅰ）根據(jù)表中提供的數(shù)據(jù)，選擇可直觀判斷“選課傾向與性別有關(guān)系”的兩種，作為選課傾向的變量的取值，并分析哪兩種選擇傾向與性別有關(guān)系的把握大；
（Ⅱ）在抽取的50名學(xué)生中，按照分層抽樣的方法，從傾向“平面幾何選講”與傾向“坐標(biāo)系與參數(shù)方程”的學(xué)生中抽取8人進行問卷．若從這8人中任選3人，記傾向“平面幾何選講”的人數(shù)減去與傾向“坐標(biāo)系與參數(shù)方程”的人數(shù)的差為ξ，求ξ的分布列及數(shù)學(xué)期望．
附：K²=$\frac{n（ad-bc）^{2}}{（a+b）（c+d）（a+b）（b+d）}$．

P（k2≤k0）	0.100	0.050	0.010	0.005	0.001
k0	2.706	3.841	6.635	7.879	10.828

9．經(jīng)過圓x²+2x+y²-3=0的圓心C，并且與直線x+y-1=0垂直的直線方程是x-y+1=0．

8．直線4x-3y-2=0與圓（x-3）²+（y+5）²=36的位置關(guān)系為（　　）

A．

相交

B．

相切

C．

相離

D．

不確定

7．在底面是邊長為6的正方形的四棱錐P-ABCD中，點P在底面的射影H為正方形ABCD的中心，異面直線PB與AD所成角的正切值為$\frac{5}{3}$，則四棱錐P-ABCD的內(nèi)切球與外接球的半徑之比為$\frac{6}{17}$．

6．已知A（-3，0），圓C：（x-a-1）²+（y-$\sqrt{3}$a）²=1上存在點M，滿足條件|MA|=2|MO|，則實數(shù)a的取值范圍為$[{\frac{1}{2}，\frac{3}{2}}]$∪$[{-\frac{3}{2}，-\frac{1}{2}}]$．

5．如圖，邊長為2的正方形中有一封閉曲線圍成的陰影區(qū)域，在正方形中隨機撒100粒豆子，落在陰影區(qū)域內(nèi)的豆子共60粒，據(jù)此估計陰影區(qū)域的面積為$\frac{12}{5}$．

4．如圖是把二進制數(shù)11111_（2）化成十進制數(shù)的一個程序框圖，判斷框內(nèi)應(yīng)填入的條件是（　　）

A．

i＞5

B．

i≤4

C．

i＞4

D．

i≤5

3．先后兩次拋擲同一枚骰子，將得到的點數(shù)分別記為a，b．則a，b中至少有一個是奇數(shù)的概率是（　�。�

A．

$\frac{3}{4}$

B．

$\frac{1}{2}$

C．

4

D．

$\frac{1}{6}$