8.直線4x-3y-2=0與圓(x-3)2+(y+5)2=36的位置關(guān)系為( 。
A.相交B.相切C.相離D.不確定

分析 求出圓心到直線的距離與圓的半徑比較,可得直線和圓的位置關(guān)系.

解答 解:由于圓(x-3)2+(y+5)2=36的圓心為(3,-5)、半徑為6,
求得圓心(3,-5)到直線4x-3y-2=0的距離為$\frac{|12+15-2|}{\sqrt{16+9}}$=5,小于半徑6,
故直線和圓相交.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查直線和圓的位置關(guān)系的判定,點(diǎn)到直線的距離公式,屬于基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.如圖是某市3月1日至14日的空氣質(zhì)量指數(shù)趨勢(shì)圖,空氣質(zhì)量指數(shù)小于100表示空氣質(zhì)量?jī)?yōu)良,空氣質(zhì)量指數(shù)大于200表示空氣重度污染.某人隨機(jī)選擇3月1日至3月13日中的某一天到達(dá)該市,并停留2天.此人停留期間空氣質(zhì)量?jī)?yōu)良的天數(shù)只有1天的概率( 。
A.$\frac{1}{13}$B.$\frac{2}{13}$C.$\frac{3}{13}$D.$\frac{4}{13}$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

19.設(shè)m∈R,直線x+my=0與直線mx-y-2m+4=0交于點(diǎn)P(x,y),則點(diǎn)P到直線l:(x-1)cosθ+(y-2)sinθ=3距離的最大值為3+$\sqrt{5}$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.正三棱柱的底面邊長(zhǎng)為$\sqrt{3}$,側(cè)棱長(zhǎng)為2,且三棱柱的頂點(diǎn)都在同一球面上,則該球的表面積為( 。
A.B.C.12πD.16π

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.先后兩次拋擲同一枚骰子,將得到的點(diǎn)數(shù)分別記為a,b.則a,b中至少有一個(gè)是奇數(shù)的概率是( 。
A.$\frac{3}{4}$B.$\frac{1}{2}$C.4D.$\frac{1}{6}$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.在報(bào)名的3名男教師和6名女教師中,選取5人參加義務(wù)獻(xiàn)血,要求男、女教師都有,則不同的選取方式的種數(shù)為( 。
A.60B.75C.105D.120

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.設(shè)函數(shù)f(x)=$\left\{{\begin{array}{l}{x+2,(x<0)}\\{{3^{x+1}},(x≥0)}\end{array}}$,則f[f(-2)]=(  )
A.3B.1C.0D.$\frac{1}{3}$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.已知a+b=1,a>0,b>0.
(1)求$\frac{1}{a}$+$\frac{4}$的最小值;
(2)若不等式$\frac{1}{a}$+$\frac{4}$≥|2m-3|對(duì)任意a,b恒成立,求m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.已知函數(shù)f(x)=$\sqrt{2}$sin$\frac{x}{2}$cos$\frac{x}{2}$-$\sqrt{2}$sin2$\frac{x}{2}$.
(Ⅰ)求f(x)的最小正周期及f(x)的單調(diào)遞減區(qū)間;
(Ⅱ)求f(x)在區(qū)間[-π,0]上的最值.

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同步練習(xí)冊(cè)答案