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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

14.求過(guò)點(diǎn)A(1,3),斜率是直線y=-4x的斜率的$\frac{1}{3}$的直線方程.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

13.直線l:(a-2)x+(a+1)y+6=0,則直線l恒過(guò)定點(diǎn)(2,-2).

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

12.已知直線l1:ax+(3-a)y+1=0,l2:x-2y=0.若l1⊥l2,則實(shí)數(shù)a的值為2.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

11.如圖,矩形OABC′是水平放置的一個(gè)平面圖形的直觀圖,其中OA′=6,OC′=2,則原圖形OABC的面積為( 。
A.24$\sqrt{2}$B.12$\sqrt{2}$C.48$\sqrt{2}$D.20$\sqrt{2}$

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

10.已知雙曲線x2-y2=1的左、右焦點(diǎn)分別是F1、F2,點(diǎn)P在雙曲線上,且∠F1PF2=60°,則|PF1|•|PF2|=4.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

9.2$\sqrt{2}$-$\sqrt{7}$<$\sqrt{6}$-$\sqrt{5}$.(請(qǐng)?jiān)跈M線上填“<”,”>”或“=”)

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

8.若f(x)=-x3+bx+2在(1,+∞)上是減函數(shù),則b的取值范圍是( 。
A.[3,+∞)B.(3,+∞)C.(-∞,3]D.(-∞,3)

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

7.若$\overrightarrow{{e}_{1}}$,$\overrightarrow{{e}_{2}}$是夾角為$\frac{π}{3}$的單位向量,且向量$\overrightarrow{a}$=2$\overrightarrow{{e}_{1}}$+$\overrightarrow{{e}_{2}}$,$\overrightarrow$=-3$\overrightarrow{{e}_{1}}$+2$\overrightarrow{{e}_{2}}$.
(1)若向量$\overrightarrow{c}$=k$\overrightarrow{{e}_{1}}$-2$\overrightarrow{{e}_{2}}$,問(wèn)$\overrightarrow{c}$與$\overrightarrow$能否共線,為什么?
(2)若$\overrightarrow{c}$=k$\overrightarrow{{e}_{1}}$-2$\overrightarrow{{e}_{2}}$且$\overrightarrow{c}$與$\overrightarrow{a}$垂直,求k;
(3)求$\overrightarrow{a}$與$\overrightarrow$的夾角的余弦值.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

6.定義在(-1,1)內(nèi)的函數(shù)f(x)滿足2f(x)-f(-x)=x+1,求函數(shù)f(x)的解析式.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

5.設(shè)計(jì)一個(gè)算法求1×2×3×…×100的積,要求畫出程序框圖并寫出相應(yīng)的程序語(yǔ)句.

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同步練習(xí)冊(cè)答案