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科目: 來源: 題型:解答題

11.通過隨機(jī)詢問100性別不同的大學(xué)生是否愛好某項(xiàng)運(yùn)動(dòng),得到如下2×2列聯(lián)表:
 男總計(jì)
愛好40
不愛好25
總計(jì)45100
(Ⅰ)將題中的2×2列聯(lián)表補(bǔ)充完整;
(Ⅱ)能否有99%的把握認(rèn)為斷愛好該項(xiàng)運(yùn)動(dòng)與性別有關(guān)?請(qǐng)說明理由;
(Ⅲ)利用分層抽樣的方法從以上愛好該項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的大學(xué)生中抽取6人組建了“運(yùn)動(dòng)達(dá)人社”,現(xiàn)從“運(yùn)動(dòng)達(dá)人設(shè)”中選派3人參加某項(xiàng)校際挑戰(zhàn)賽,記選出3人中的女大學(xué)生人數(shù)為X,求X的分布列和數(shù)學(xué)期望.
附:K2=$\frac{n(ad-bc)^{2}}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}$,
p(K2≥k00.0500.0100.001
k03.8416.63510.828

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科目: 來源: 題型:解答題

10.在△ABC中,角A、B、C的對(duì)邊分別為a、b、c,且滿足3asinC=4ccosA,$\overrightarrow{AB}$•$\overrightarrow{AC}$=3.
(Ⅰ)求△ABC的面積S;
(Ⅱ)若c=1,求a的值.

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科目: 來源: 題型:填空題

9.函數(shù)f(x)=mx+k(x∈R)的圖象與y軸的交點(diǎn)為(0,2),且過點(diǎn)(1,4),則m=2,k=2.

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科目: 來源: 題型:選擇題

8.函數(shù)f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{x+2}&{(x>0)}\\{-3}&{(x≤0)}\end{array}\right.$的值域是( 。
A.(2,+∞)B.(2,+∞)∪{-3}C.[-3,∞)D.(-∞,-3]

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科目: 來源: 題型:選擇題

7.設(shè)點(diǎn)M(x1,f(x1))和點(diǎn)N(x2,g(x2))分別是函數(shù)f(x)=ex-$\frac{1}{2}$x2和g(x)=x-1圖象上的點(diǎn),且x1≥0,x2>0,若直線MN∥x軸,則M,N兩點(diǎn)間的距離的最小值為(  )
A.1B.2C.3D.4

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科目: 來源: 題型:解答題

6.設(shè)函數(shù)f(x)=|x+2|+|x-a|,x∈R
(1)若a<0,且log2f(x)>2對(duì)任意x∈R恒成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(2)若a>0,且關(guān)于x的不等式f(x)<$\frac{3}{2}$x有解,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目: 來源: 題型:選擇題

5.在平面直角坐標(biāo)系xOy 中,已知點(diǎn)A(2,-1)和坐標(biāo)滿足$\left\{\begin{array}{l}y≤x\\ x+y≤1\\ y≥-1\end{array}\right.$的動(dòng)點(diǎn)M(x,y),則目標(biāo)函數(shù)z=$\overrightarrow{OA}•\overrightarrow{OM}$的最大值為( 。
A.4B.5C.6D.7

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科目: 來源: 題型:選擇題

4.下列函數(shù)為奇函數(shù)的是( 。
A.f(x)=x3-1B.f(x)=x+cosxC.f(x)=xsinxD.f(x)=lg(x+$\sqrt{{x}^{2}+1}$)

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科目: 來源: 題型:解答題

3.(1)解不等式|x+1|+2|x-1|<3x+5
(2)已知a,b∈[0,1],求ab+(1-a-b)(a+b)的最大值.

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科目: 來源: 題型:解答題

2.已知函數(shù)f(x)=x2-4|x|+3,求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間.

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同步練習(xí)冊(cè)答案