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科目: 來源: 題型:解答題

18.某學校在一次第二課堂活動中,特意設置了過關智力游戲,游戲共五關.規(guī)定第一關沒過者沒獎勵,過n(n∈N*)關者獎勵2n-1件小獎品(獎品都一樣).如圖是小明在10次過關游戲中過關數(shù)的條形圖,以此頻率估計概率.
(Ⅰ)求小明在這十次游戲中所得獎品數(shù)的均值;
(Ⅱ)規(guī)定過三關者才能玩另一個高級別的游戲,估計小明一次游戲后能玩另一個游戲的概率;
(Ⅲ)已知小明在某四次游戲中所過關數(shù)為{2,2,3,4},小聰在某四次游戲中所過關數(shù)為{3,3,4,5},現(xiàn)從中各選一次游戲,求小明和小聰所得獎品總數(shù)超過10的概率.

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科目: 來源: 題型:填空題

17.已知一長方體的體對角線的長為10,這條對角線在長方體一個面上的正投影長為8,則這 個長方體體積的最大值為192.

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科目: 來源: 題型:填空題

16.設Sn為等差數(shù)列{an}的前n項和,且a3=5,S6=42,則S9=117.

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科目: 來源: 題型:選擇題

15.已知函數(shù)f(x)=$\left\{\begin{array}{l}-{x^2}+2x-\frac{5}{4},(x≤1)\\{log_{\frac{1}{3}}}x-\frac{1}{4}.(x>1)\end{array}$,g(x)=|A-2|•sinx(x∈R),若對任意的x1、x2∈R,都有f(x1)≤g(x2),則實數(shù)A的取值范圍為( 。
A.$(-∞,\frac{9}{4}]$B.$[\frac{7}{4},+∞)$C.$[\frac{7}{4},\frac{9}{4}]$D.$(-∞,\frac{7}{4}]∪$$[\frac{9}{4},+∞)$

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科目: 來源: 題型:選擇題

14.中國古代數(shù)學家趙爽設計的弦圖(如圖1)是由四個全等的直角三角形拼成,四個全等的直角三角形也可拼成圖2所示的菱形,已知弦圖中,大正方形的面積為100,小正方形的面積為4,則圖2中菱形的一個銳角的正弦值為( 。
A.$\frac{24}{25}$B.$\frac{3}{5}$C.$\frac{4}{5}$D.$\frac{7}{25}$

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科目: 來源: 題型:選擇題

13.如圖是一個算法流程圖,則輸出的x值為(  )
A.95B.47C.23D.11

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科目: 來源: 題型:選擇題

12.甲乙兩人下棋,已知兩人下成和棋的概率為$\frac{1}{2}$,甲贏棋的概率為$\frac{1}{3}$,則甲輸棋的概率為(  )
A.$\frac{5}{6}$B.$\frac{2}{3}$C.$\frac{1}{6}$D.$\frac{1}{2}$

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科目: 來源: 題型:選擇題

11.已知復數(shù)z=$\frac{a+i}{2i}$(其中i為虛數(shù)單位)的虛部與實部相等,則實數(shù)a的值為( 。
A.1B.$\frac{1}{2}$C.-1D.$-\frac{1}{2}$

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科目: 來源: 題型:選擇題

10.設集合A={-1,0,1},B={x|x2-2x-3≤0},則A∩B=(  )
A.{-1,0,1}B.{0}C.(-1,1)D.(-1,3)

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科目: 來源: 題型:解答題

9.已知過拋物線E:x2=2py(p>0)焦點F且傾斜角的60°直線l與拋物線E交于點M,N,△OMN的面積為4.
(Ⅰ)求拋物線E的方程;
(Ⅱ)設P是直線y=-2上的一個動點,過P作拋物線E的切線,切點分別為A、B,直線AB與直線OP、y軸的交點分別為Q、R,點C、D是以R為圓心、RQ為半徑的圓上任意兩點,求∠CPD最大時點P的坐標.

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同步練習冊答案