相關(guān)習(xí)題
 0  260453  260461  260467  260471  260477  260479  260483  260489  260491  260497  260503  260507  260509  260513  260519  260521  260527  260531  260533  260537  260539  260543  260545  260547  260548  260549  260551  260552  260553  260555  260557  260561  260563  260567  260569  260573  260579  260581  260587  260591  260593  260597  260603  260609  260611  260617  260621  260623  260629  260633  260639  260647  266669 

科目: 來源: 題型:

【題目】閱讀如圖的程序框圖,運(yùn)行相應(yīng)的程序,則輸出n的值為(
A.6
B.8
C.10
D.12

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)=sin(ωx+φ)(ω>0,|φ|< )的最小正周期是π,若其圖象向右平移 個(gè)單位后得到的函數(shù)為奇函數(shù),則函數(shù)y=f(x)的圖象(
A.關(guān)于點(diǎn)( ,0)對(duì)稱?
B.關(guān)于直線x= 對(duì)稱
C.關(guān)于點(diǎn)( ,0)對(duì)稱?
D.關(guān)于直線x= 對(duì)稱

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】設(shè)m,n(3≤m≤n)是正整數(shù),數(shù)列Am:a1 , a2 , …,am , 其中ai(1≤i≤m)是集合{1,2,3,…,n}中互不相同的元素.若數(shù)列Am滿足:只要存在i,j(1≤i<j≤m)使ai+aj≤n,總存在k(1≤k≤m)有ai+aj=ak , 則稱數(shù)列Am是“好數(shù)列”. (Ⅰ)當(dāng)m=6,n=100時(shí),
(。┤魯(shù)列A6:11,78,x,y,97,90是一個(gè)“好數(shù)列”,試寫出x,y的值,并判斷數(shù)列:11,78,90,x,97,y是否是一個(gè)“好數(shù)列”?
(ⅱ)若數(shù)列A6:11,78,a,b,c,d是“好數(shù)列”,且a<b<c<d,求a,b,c,d共有多少種不同的取值?
(Ⅱ)若數(shù)列Am是“好數(shù)列”,且m是偶數(shù),證明:

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】設(shè)函數(shù)f(x)=ln(x﹣1)+ax2+x+1,g(x)=(x﹣1)ex+ax2 , a∈R. (Ⅰ)當(dāng)a=1時(shí),求函數(shù)f(x)在點(diǎn)(2,f(2))處的切線方程;
(Ⅱ)若函數(shù)g(x)有兩個(gè)零點(diǎn),試求a的取值范圍;
(Ⅲ)證明f(x)≤g(x)

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】已知橢圓 上的動(dòng)點(diǎn)P與其頂點(diǎn) 不重合. (Ⅰ)求證:直線PA與PB的斜率乘積為定值;
(Ⅱ)設(shè)點(diǎn)M,N在橢圓C上,O為坐標(biāo)原點(diǎn),當(dāng)OM∥PA,ON∥PB時(shí),求△OMN的面積.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】在如圖所示的幾何體中,四邊形ABCD為正方形,四邊形ABEF為直角梯形,且AF∥BE,AB⊥BE,平面ABCD∩平面ABEF=AB,AB=BE=2AF=2. (Ⅰ)求證:AC∥平面DEF;
(Ⅱ)若二面角D﹣AB﹣E為直二面角,
( i)求直線AC與平面CDE所成角的大小;
( ii)棱DE上是否存在點(diǎn)P,使得BP⊥平面DEF?若存在,求出 的值;若不存在,請(qǐng)說明理由.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩位同學(xué)參加數(shù)學(xué)文化知識(shí)競(jìng)賽培訓(xùn).現(xiàn)分別從他們?cè)谂嘤?xùn)期間參加的若干次測(cè)試成績(jī)中隨機(jī)抽取8次,記錄如下: 甲:8281797895889384
乙:9295807583809085
(Ⅰ)用莖葉圖表示這兩組數(shù)據(jù);
(Ⅱ)現(xiàn)要從中選派一人參加正式比賽,從所抽取的兩組數(shù)據(jù)分析,你認(rèn)為選派哪位同學(xué)參加較為合適?并說明理由;
(Ⅲ)若對(duì)甲同學(xué)在今后的3次測(cè)試成績(jī)進(jìn)行預(yù)測(cè),記這3次成績(jī)中高于80分的次數(shù)為ξ(將甲8次成績(jī)中高于80分的頻率視為概率),求ξ的分布列及數(shù)學(xué)期望Eξ.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)=2 sinxcosx+2cos2x﹣1 (Ⅰ)求f(x)的最小正周期;
(Ⅱ)求f(x)在區(qū)間[﹣ , ]上的最大值和最小值.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】若集合M滿足:x,y∈M,都有x+y∈M,xy∈M,則稱集合M是封閉的.顯然,整數(shù)集Z,有理數(shù)集Q都是封閉的.對(duì)于封閉的集合M(MR),f:M→M是從集合到集合的一個(gè)函數(shù), ①如果都有f(x+y)=f(x)+f(y),就稱是保加法的;
②如果x,y∈M都有f(xy)=f(x)f(y),就稱f是保乘法的;
③如果f既是保加法的,又是保乘法的,就稱f在M上是保運(yùn)算的.
在上述定義下,集合 封閉的(填“是”或“否”);若函數(shù)f(x)在Q上保運(yùn)算,并且是不恒為零的函數(shù),請(qǐng)寫出滿足條件的一個(gè)函數(shù)f(x)=

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】設(shè)D為不等式組 表示的平面區(qū)域,對(duì)于區(qū)域D內(nèi)除原點(diǎn)外的任一點(diǎn)A(x,y),則2x+y的最大值是 , 的取值范圍是

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案