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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,矩形所在平面與半圓弧所在平面垂直,上異于,的點(diǎn)

(1)證明:平面平面;

(2)在線段上是否存在點(diǎn),使得平面?說(shuō)明理由

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】設(shè)實(shí)部為正數(shù)的復(fù)數(shù)z滿足,且(1+2i)z在復(fù)平面上對(duì)應(yīng)的點(diǎn)在第一、三象限的角平分線上.

1)求復(fù)數(shù)z

2)若為純虛數(shù) , m的值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】由于疫情影響,今年我們學(xué)校開展線上教學(xué),高一年級(jí)某班班主任為了了解學(xué)生上網(wǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間,對(duì)本班40名學(xué)生某天上網(wǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行了調(diào)查,將數(shù)據(jù)(取整數(shù))整理后,繪制出如圖所示頻率分布直方圖,已知從左到右各個(gè)小組的頻率分別是0.15,0.25,0.35,0.20,0.05,則根據(jù)直方圖所提供的信息.

1)這一天上網(wǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間在分鐘之間的學(xué)生有多少人?

2)這40位同學(xué)的線上平均學(xué)習(xí)時(shí)間是多少?

3)如果只用這40名學(xué)生這一天上網(wǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間作為樣本去推斷該校高一年級(jí)全體學(xué)生該天的上網(wǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間,這樣推斷是否合理?為什么?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】設(shè)是異面直線,則以下四個(gè)命題:存在分別經(jīng)過(guò)直線的兩個(gè)互相垂直的平面;存在分別經(jīng)過(guò)直線的兩個(gè)平行平面;經(jīng)過(guò)直線有且只有一個(gè)平面垂直于直線;經(jīng)過(guò)直線有且只有一個(gè)平面平行于直線,其中正確的個(gè)數(shù)有(

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某市為了考核甲,乙兩部門的工作情況,隨機(jī)訪問(wèn)了50位市民,根據(jù)這50位市民對(duì)這兩部門的評(píng)分(評(píng)分越高表明市民的評(píng)價(jià)越高),繪制莖葉圖如下:

1)分別估計(jì)該市的市民對(duì)甲,乙兩部門評(píng)分的中位數(shù);

2)分別估計(jì)該市的市民對(duì)甲,乙兩部門的評(píng)分高于90的概率;

3)根據(jù)莖葉圖分析該市的市民對(duì)甲,乙兩部門的評(píng)價(jià).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知點(diǎn),分別是橢圓 的長(zhǎng)軸端點(diǎn)、短軸端點(diǎn),為坐標(biāo)原點(diǎn),若,.

(1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;

(2)如果斜率為的直線交橢圓于不同的兩點(diǎn) (都不同于點(diǎn)),線段的中點(diǎn)為,設(shè)線段的垂線的斜率為,試探求之間的數(shù)量關(guān)系.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù),

)當(dāng)時(shí),求曲線在點(diǎn)處的切線方程;

)當(dāng)時(shí),求證:上為增函數(shù);

)若在區(qū)間上有且只有一個(gè)極值點(diǎn),求的取值范圍

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù).

(1)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;

(2)若恒成立,試確定實(shí)數(shù)的取值范圍;

(3)證明.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某分公司經(jīng)銷某種品牌產(chǎn)品,每件產(chǎn)品的成本為30元,并且每件產(chǎn)品須向總公司繳納(為常數(shù),)的管理費(fèi).根據(jù)多年的統(tǒng)計(jì)經(jīng)驗(yàn),預(yù)計(jì)當(dāng)每件產(chǎn)品的售價(jià)為元時(shí),產(chǎn)品一年的銷售量為為自然對(duì)數(shù)的底數(shù))萬(wàn)件.已知每件產(chǎn)品的售價(jià)為40元時(shí),該產(chǎn)品一年的銷售量為500萬(wàn)件.經(jīng)物價(jià)部門核定每件產(chǎn)品的售價(jià)最低不低于35元,最高不超過(guò)41元.

(Ⅰ)求分公司經(jīng)營(yíng)該產(chǎn)品一年的利潤(rùn)萬(wàn)元與每件產(chǎn)品的售價(jià)元的函數(shù)關(guān)系式;

(Ⅱ)當(dāng)每件產(chǎn)品的售價(jià)為多少元時(shí),該產(chǎn)品一年的利潤(rùn)最大,并求的最大值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在黨中央的正確指導(dǎo)下,通過(guò)全國(guó)人民的齊心協(xié)力,特別是全體一線醫(yī)護(hù)人員的奮力救治,二月份新冠肺炎疫情得到了控制.下圖是國(guó)家衛(wèi)健委給出的全國(guó)疫情通報(bào),甲、乙兩個(gè)省份從27日到213日一周的新增新冠肺炎確診人數(shù)的折線圖如下:

根據(jù)圖中甲、乙兩省的數(shù)字特征進(jìn)行比對(duì),通過(guò)比較把你得到最重要的兩個(gè)結(jié)論寫在答案紙指定的空白處.

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