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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,將一塊直角三角形板置于平面直角坐標(biāo)系中,已知,點(diǎn)是三角板內(nèi)一點(diǎn),現(xiàn)因三角板中,陰影部分受到損壞,要把損壞部分鋸掉,可用經(jīng)過(guò)點(diǎn)的任一直線將三角板鋸成,設(shè)直線的斜率為.

1)用表示出直線的方程,并求出點(diǎn)的坐標(biāo);

2)求出的取值范圍及其所對(duì)應(yīng)的傾斜角的范圍;

3)求面積的取值范圍.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】學(xué)校藝術(shù)節(jié)對(duì)同一類的,,四項(xiàng)參賽作品,只評(píng)一項(xiàng)一等獎(jiǎng),在評(píng)獎(jiǎng)揭曉前,甲、乙、丙、丁四位同學(xué)對(duì)這四項(xiàng)參賽作品預(yù)測(cè)如下:

甲說(shuō):“是作品獲得一等獎(jiǎng)”;

乙說(shuō):“作品獲得一等獎(jiǎng)”;

丙說(shuō):“兩項(xiàng)作品未獲得一等獎(jiǎng)”;

丁說(shuō):“是作品獲得一等獎(jiǎng)”.

若這四位同學(xué)中只有兩位說(shuō)的話是對(duì)的,則獲得一等獎(jiǎng)的作品是__________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】(題文)(題文)已知橢圓的左右頂點(diǎn)分別為,右焦點(diǎn)的坐標(biāo)為,點(diǎn)坐標(biāo)為,且直線軸,過(guò)點(diǎn)作直線與橢圓交于,兩點(diǎn)(在第一象限且點(diǎn)在點(diǎn)的上方),直線交于點(diǎn),連接.

(1)求橢圓的方程;

(2)設(shè)直線的斜率為,直線的斜率為,問(wèn):的斜率乘積是否為定值,若是求出該定值,若不是,說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知等差數(shù)列的前項(xiàng)和為,集合,集合B{x2y21,x,yR},請(qǐng)判斷下列三個(gè)命題的真假.若為真,請(qǐng)給予證明;若為假,請(qǐng)舉出反例.

1)以集合中的元素為坐標(biāo)的點(diǎn)均在同一條直線上;

2AB至多有一個(gè)元素;

3)當(dāng)a1≠0時(shí),一定有AB.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】四棱錐的底面為直角梯形,,,,為正三角形.

(1)點(diǎn)為棱上一點(diǎn),若平面,,求實(shí)數(shù)的值;

(2)求點(diǎn)B到平面SAD的距離.

【答案】(1);(2)

【解析】試題分析:(1)由平面,可證,進(jìn)而證得四邊形為平行四邊形,根據(jù),可得;

(2)利用等體積法可求點(diǎn)到平面的距離.

試題解析:((1)因?yàn)?/span>平面SDM,

平面ABCD,

平面SDM 平面ABCD=DM,

所以,

因?yàn)?/span>,所以四邊形BCDM為平行四邊形,又,所以M為AB的中點(diǎn).

因?yàn)?/span>,

.

(2)因?yàn)?/span> ,

所以平面,

又因?yàn)?/span>平面,

所以平面平面

平面平面,

在平面內(nèi)過(guò)點(diǎn)直線于點(diǎn),則平面,

中,

因?yàn)?/span>,所以,

又由題知,

所以,

由已知求得,所以,

連接BD,則,

又求得的面積為,

所以由點(diǎn)B 到平面的距離為.

型】解答
結(jié)束】
19

【題目】小明在石家莊市某物流派送公司找到了一份派送員的工作,該公司給出了兩種日薪薪酬方案.甲方案:底薪100元,每派送一單獎(jiǎng)勵(lì)1元;乙方案:底薪140元,每日前55單沒(méi)有獎(jiǎng)勵(lì),超過(guò)55單的部分每單獎(jiǎng)勵(lì)12元.

(1)請(qǐng)分別求出甲、乙兩種薪酬方案中日薪(單位:元)與送貨單數(shù)的函數(shù)關(guān)系式;

(2)根據(jù)該公司所有派送員100天的派送記錄,發(fā)現(xiàn)派送員的日平均派送單數(shù)滿足以下條件:在這100天中的派送量指標(biāo)滿足如圖所示的直方圖,其中當(dāng)某天的派送量指標(biāo)在 時(shí),日平均派送量為單.

若將頻率視為概率,回答下列問(wèn)題:

①根據(jù)以上數(shù)據(jù),設(shè)每名派送員的日薪為(單位:元),試分別求出甲、乙兩種方案的日薪的分布列,數(shù)學(xué)期望及方差;

②結(jié)合①中的數(shù)據(jù),根據(jù)統(tǒng)計(jì)學(xué)的思想,幫助小明分析,他選擇哪種薪酬方案比較合適,并說(shuō)明你的理由.

(參考數(shù)據(jù): , , , , , , ,

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖, 中,,分別為邊的中點(diǎn),以為折痕把折起,使點(diǎn)到達(dá)點(diǎn)的位置,且

(1)證明:平面;

(2)求平面與平面所成銳二面角的余弦值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知點(diǎn)與點(diǎn)在直線的兩側(cè),給出以下結(jié)論:①;②當(dāng)時(shí),有最小值,無(wú)最大值;③;④當(dāng)時(shí),的取值范圍是,正確的個(gè)數(shù)為(

A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.以上都不對(duì)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】為了保障全國(guó)第四次經(jīng)濟(jì)普查順利進(jìn)行,國(guó)家統(tǒng)計(jì)局從東部選擇江蘇,從中部選擇河北. 湖北,從西部選擇寧夏,從直轄市中選擇重慶作為國(guó)家綜合試點(diǎn)地區(qū),然后再逐級(jí)確定普查區(qū)域,直到基層的普查小區(qū).在普查過(guò)程中首先要進(jìn)行宣傳培訓(xùn),然后確定對(duì)象,最后入戶登記.由于種種情況可能會(huì)導(dǎo)致入戶登記不夠順利,這為正式普查提供了寶貴的試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn).在某普查小區(qū),共有 50 家企事業(yè)單位,150 家個(gè)體經(jīng)營(yíng)戶,普查情況如下表所示:

普查對(duì)象類別

順利

不順利

合計(jì)

企事業(yè)單位

40

50

個(gè)體經(jīng)營(yíng)戶

50

150

合計(jì)

1)寫(xiě)出選擇 5 個(gè)國(guó)家綜合試點(diǎn)地區(qū)采用的抽樣方法;

2)補(bǔ)全上述列聯(lián)表(在答題卡填寫(xiě)),并根據(jù)列聯(lián)表判斷是否有的把握認(rèn)為“此普查小區(qū)的入戶登記是否順利與普查對(duì)象的類別有關(guān)”;

3)根據(jù)該試點(diǎn)普查小區(qū)的情況,為保障第四次經(jīng)濟(jì)普查的順利進(jìn)行,請(qǐng)你從統(tǒng)計(jì)的角度提出一條建議.

附:

0.10

0.010

0.001

2.706

6.635

10.828

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】設(shè)函數(shù),a為實(shí)數(shù),

求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;

若存在實(shí)數(shù)a,使得對(duì)任意恒成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.提示:

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】若函數(shù)在其圖象上存在不同的兩點(diǎn),,其坐標(biāo)滿足條件:的最大值為0,則稱為“柯西函數(shù)”,

則下列函數(shù):

;

;

;

其中為“柯西函數(shù)”的個(gè)數(shù)為  

A. 1B. 2C. 3D. 4

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同步練習(xí)冊(cè)答案