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科目： 來源： 題型：

下列函數(shù)中，既是奇函數(shù)又是增函數(shù)的為（　�。�

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科目： 來源： 題型：

（2013•荊門模擬）設(shè)f：x→x2是集合M到集合N的映射，若N={1，2}，則M不可能是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

函數(shù)f（x）=（1+x）0-
1+x
x
的定義域?yàn)椋ā　。?/div>

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科目： 來源： 題型：

已知M={x|y=x2+1}，N={y|y=x2+1}，則M∩（?RN）=（　�。�

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科目： 來源： 題型：

設(shè)a為實(shí)數(shù)，函數(shù)f（x）=2x2+（x-a）|x-a|
（1）求f（a+1）；
（2）若a=3，用分段函數(shù)的形式表示f（x），并求出f（x）的最小值；
（3）求f（x）的最小值g（a）．

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科目： 來源： 題型：

設(shè)函數(shù)f(x)=1-
1x-1
，
（Ⅰ）判斷并證明f（x）在（1，+∞）的單調(diào)性；
（Ⅱ）求函數(shù)在x∈[2，6]的最大值和最小值．

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科目： 來源： 題型：

（1）已知f（x）是一次函數(shù)，且滿足3f（x+1）-2f（x-1）=2x+17，求函數(shù)f（x）的解析式
（2）已知函數(shù)f（x）滿足f（x）=4x2+2x+1．設(shè)h（x）=f（x）-mx，若已知函數(shù)h（x）在[2，4]上是單調(diào)函數(shù)，求實(shí)數(shù)m的取值范圍．

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科目： 來源： 題型：

全集U=R，若集合A={x|3≤x＜10}，B={x|2＜x≤7}，則
（1）求A∩B，A∪B，（?UA）∩（?UB）；
（2）若集合C={x|x＞a}，B⊆C，求實(shí)數(shù)a的取值范圍．

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科目： 來源： 題型：

定義在（-2，2）上的函數(shù)f（x）是減函數(shù)，且f（a-1）＞f（2a），則實(shí)數(shù)a的取值范圍為
-1＜a＜1
-1＜a＜1
．

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科目： 來源： 題型：

某班有學(xué)生55人，其中體育愛好者43人，音樂愛好者34人，還有4人既不愛好體育也不愛好音樂，則該班既愛好體育又愛好音樂的人數(shù)為
26
26
人．

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同步練習(xí)冊(cè)答案