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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012•福州模擬)如圖①,一條寬為l km的兩平行河岸有村莊A和供電站C,村莊B與A、C的直線距離都是2km,BC與河岸垂直,垂足為D.現(xiàn)要修建電纜,從供電站C向村莊A、B供電.修建地下電纜、水下電纜的費(fèi)用分別是2萬(wàn)元/km、4萬(wàn)元/km
(Ⅰ)已知村莊A與B原來(lái)鋪設(shè)有舊電纜仰,需要改造,舊電纜的改造費(fèi)用是0.5萬(wàn)元/km.現(xiàn)決定利用舊電纜修建供電線路,并要求水下電纜長(zhǎng)度最短,試求該方案總施工費(fèi)用的最小值.
(Ⅱ)如圖②,點(diǎn)E在線段AD上,且鋪設(shè)電纜的線路為CE、EA、EB.若∠DCE=θ (0≤θ≤
P3
),試用θ表示出總施工費(fèi)用y(萬(wàn)元)的解析式,并求y的最小值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

2013年植樹(shù)節(jié)來(lái)臨之際,鄭州一中和鄭州外國(guó)語(yǔ)中學(xué)聯(lián)合開(kāi)展一項(xiàng)去郊外林區(qū)義務(wù)勞動(dòng)的公益活動(dòng),活動(dòng)包括三項(xiàng):植樹(shù)、澆水、除草,現(xiàn)有甲、乙、丙三名同學(xué)各自隨機(jī)參加其中的一項(xiàng)活動(dòng),則他們恰好共同參加同一個(gè)活動(dòng)的概率為
1
9
1
9

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科目: 來(lái)源: 題型:

為了更科學(xué)的優(yōu)化交通路線,某市交通指揮部門(mén)對(duì)一繁華路段的甲、乙兩個(gè)路口的車(chē)流量進(jìn)行觀測(cè),根據(jù)得到的數(shù)據(jù)(單位:輛/小時(shí)),列出莖葉圖如圖所示,則甲、乙兩個(gè)路口的車(chē)流量的中位數(shù)較低的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,某城鎮(zhèn)為適應(yīng)旅游產(chǎn)業(yè)的需要,欲在一扇形OAB(其中∠AOB=45°,扇形半徑為1)草地上修建一個(gè)三角形人造湖OMN(其中M在OA上,N在
AB
及OB上,∠OMN=90°),且沿湖邊修建休閑走廊.現(xiàn)甲部門(mén)需要人造湖的面積最大,乙部門(mén)需要走廊最長(zhǎng).請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)方案,該方案( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,橢圓C方程為
x2
a2
+
y2
b2
=1
(a>b>0),點(diǎn)A1,A2為橢圓C的左、右頂點(diǎn).
(1)若橢圓C上的點(diǎn)到焦點(diǎn)的距離的最大值為3,最小值為1,求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)若直線l:y=kx+m與(1)中所述橢圓C相交于A、B兩點(diǎn)(A、B不是左、右頂點(diǎn)),且滿(mǎn)足AA2⊥BA2,求證:直線l過(guò)定點(diǎn),并求出該點(diǎn)的坐標(biāo).

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科目: 來(lái)源: 題型:

是減函數(shù)的區(qū)間為

A.(2,+∞)                 B.(一∞,2)                C.(一∞,0)               D.(0,2)

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖:直三棱柱ABC-A1B1C1中,∠ACB=90°,AA1=AC=BC=2,D為AB中點(diǎn).
(1)求證:AB1⊥A1C;
(2)求證:BC1∥平面A1CD;
(3)求C1到平面A1CD的距離.

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科目: 來(lái)源: 題型:

設(shè)二次函數(shù)f(x)=ax2-4x+c的值域?yàn)閇0,+∞),則u=
1
c2+1
+
4
a2+4
的最小值為
2
3
2
3

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科目: 來(lái)源: 題型:

函數(shù)的圖象大致是                                      

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科目: 來(lái)源: 題型:

三棱錐的三視圖如圖所示,求該三棱錐外接球的體積
6
π
6
π

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同步練習(xí)冊(cè)答案