18.如圖所示,S1、S2為兩個振動情況完全一樣的波源,兩列波的波長都為λ,它們在介質(zhì)中產(chǎn)生干涉現(xiàn)象,S1、S2在空間共形成6個振動減弱的區(qū)域(圖中虛線處),P是振動減弱區(qū)域中的一點(diǎn),從圖中可看出,P點(diǎn)到兩波源的距離差等于1.5λ.

分析 兩列波相遇時(shí)振動情況相同時(shí)振動加強(qiáng),振動情況相反時(shí)振動減弱;當(dāng)波峰與波峰相遇或波谷與波谷相遇時(shí)振動加強(qiáng),當(dāng)波峰與波谷相遇時(shí)振動減弱,則振動情況相同時(shí)振動加強(qiáng);振動情況相反時(shí)振動減弱

解答 解:由題意可知,S1、S2在空間共形成6個振動減弱的區(qū)域,則P點(diǎn)到兩波源的距離差等于1.5λ.
故答案為:1.5λ

點(diǎn)評 波的疊加滿足矢量法則,當(dāng)振動情況相同則相加,振動情況相反時(shí)則相減,且兩列波互不干擾.注意振動減弱區(qū)的條件:路程差是半個波長的奇數(shù)倍

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

8.上海至北京鐵路線長約1463km,動車從上海到北京的行駛時(shí)間約9h.生活中我們通常用鐵路線長度與行駛時(shí)間的比值來表示列車的平均運(yùn)動快慢程度,這與物理學(xué)中的平均速度意義是否相同?為什么?你有什么辦法可以求出列車行駛?cè)痰钠骄俣却笮?寫出所采用的辦法及求得的平均速度值.

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

9.質(zhì)量為m=2kg的物體,在水平拉力F=6N的作用下,由靜止開始運(yùn)動,力F持續(xù)作用5s后撤去.已知物體與水平面間的動摩擦因素為μ=0.2,g=10m/s2.求:
(1)物體的最大速度大;
(2)物體全程的總位移大小;
(3)力F所做的功.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.一個質(zhì)量為m的小鐵塊沿半徑為R的固定半圓軌道上邊緣由靜止滑下,到半圓底部時(shí),小鐵塊所受向心力為鐵塊重力的3倍,則小鐵塊從半圓軌道上邊緣滑到半圓底部過程中( 。
A.受到的重力、支持力及摩擦力的合力方向指向圓心
B.鐵塊所受合力對鐵塊做功為$\frac{1}{2}$mgR
C.除重力外的其他力對鐵塊做功的代數(shù)和為$\frac{1}{2}$mgR
D.鐵塊所受摩擦力對鐵塊做功為-$\frac{1}{2}$mgR

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

13.如圖所示,半徑R=1.25m的四分之一光滑圓弧軌道AB豎直固定,其末端B切線水平,并與水平傳送帶相連,傳送帶C端放一滑塊,滑塊的質(zhì)量m=0.5kg,滑塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ=0.1,傳送帶BC長度s=1.5m,a、b兩輪半徑r=0.4m.
(1)當(dāng)傳送帶靜止時(shí),用F=4N的水平拉力向左拉滑塊,到達(dá)B端時(shí)撤去拉力F,則滑塊沿弧形槽上升的最大高度為多少?滑塊從弧形槽上最高點(diǎn)再滑回B端時(shí),軌道對滑塊的支持力為多大?
(2)若a、b兩輪以角速度ω=15rad/s順時(shí)針轉(zhuǎn)動,滑塊在AB軌道上某一位置由靜止釋放,為使滑塊能在b輪最高點(diǎn)C離開傳送帶水平飛出,則釋放位置離B的最小高度是多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

3.某同學(xué)用如圖所示的裝置來測定一玩具電動機(jī)在穩(wěn)定狀態(tài)下的輸出功率.
實(shí)驗(yàn)器材:玩具電動機(jī)、帶有兩個固定鐵夾的鐵架臺、電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、低壓交流電源、重錘、細(xì)線、米尺、紙帶、復(fù)寫紙片、天平等.
實(shí)驗(yàn)步驟:
①如圖1所示,將玩具電動機(jī)和電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在鐵架臺上,并與電源接好,把一根細(xì)線固定在電動機(jī)的轉(zhuǎn)輪上,細(xì)線下端連接在重錘上端,將紙帶的一端穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的限位孔后,固定在重錘上;
②啟動玩具電動機(jī)帶動重錘上升,接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源讓其開始打點(diǎn);
③經(jīng)過一段時(shí)間,關(guān)閉打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和電動機(jī),取下紙帶,進(jìn)行測量;
④用天平測出重錘的質(zhì)量.

已知交流電源周期T=0.02s,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間=9.8m/s2,某次實(shí)驗(yàn)測得重錘的質(zhì)量為400.0g,得到的紙帶的一段如圖2所示.試回答下列問題:
(1)由紙帶上打下的點(diǎn),可以判斷該時(shí)間內(nèi)重錘做勻速直線運(yùn)動;
(2)由已知量和測得量求得玩具電動機(jī)的輸出功率P=1.76W;
(3)你認(rèn)為玩具電動機(jī)的實(shí)際輸出功率>計(jì)算值(填“>”、“=”或“<”),這是因?yàn)镃.
A.選用的重錘質(zhì)量過大
B.選用的重錘質(zhì)量過小
C.空氣對重錘有阻力,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器對紙帶也有阻力
D.實(shí)驗(yàn)時(shí)操作不過細(xì),導(dǎo)致數(shù)據(jù)測量不準(zhǔn)確.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

10.對于從北京東站到北京西站的路程和位移的正確說法是( 。
A.路程等于位移的大小B.位移大小小于路程
C.路程是唯一的D.位移大小是唯一的

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.在物理學(xué)建立和發(fā)展的過程中,許多物理學(xué)家的科學(xué)發(fā)現(xiàn)推動了人類歷史的進(jìn)步.關(guān)于科學(xué)家和他們的貢獻(xiàn),下列說法正確的是( 。
A.伽利略通過邏輯推理和實(shí)驗(yàn)認(rèn)為:重物比輕物下落的快
B.牛頓根據(jù)理想斜面實(shí)驗(yàn),首先提出力不是維持物體運(yùn)動的原因
C.卡文迪許提出了萬有引力定律
D.法拉第以他深刻的洞察力提出電場的客觀存在,并且引入了電場線

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.下列說法中正確的是( 。
A.加速度越大,速度變化得越快B.加速度很小,速度一定很大
C.速度等于零時(shí),加速度也一定為零D.平均速度為零,說明物體不運(yùn)動

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同步練習(xí)冊答案