分析 (1)根據(jù)滑動摩擦力公式,f=μN,求得動摩擦因數(shù);
(2)由平衡條件來求得靜摩擦力大小;
(3、4)根據(jù)重力與最大靜摩擦力比較,從而確定摩擦力的類型,進而求解.
解答 解:(1)當(dāng)在A盤放4N的砝碼時,A盤勻速運動,則B也勻速運動,即處于平衡狀態(tài),那么由f=μN,解得:$μ=\frac{f}{N}=\frac{4}{20}$=0.2;
(2)當(dāng)A盤中不放砝碼時,物體B不動,受到靜摩擦力作用,桌面對B的摩擦力的大小為f1=1N;
(3)當(dāng)A盤中放2N的砝碼時,則物體B受到3N的拉力作用,仍處于靜止,則桌面對B的摩擦力的大小為f2=1+2=3N;
(4)當(dāng)A盤中放15N砝碼時,對物體B的拉力大于最大靜摩擦力4N,那么受到是滑動摩擦力,則其大小為4N.
故答案為:(1)0.2;(2)1;(3)3;(4)4.
點評 本題考查靜摩擦力的計算,要注意靜摩擦力會隨著外力的變化而變化,但不會超過最大靜摩擦力.同時學(xué)會區(qū)分靜摩擦力還是滑動摩擦力,及其大小計算的不同.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體在傳送帶上從B到C的運動是勻變速運動 | |
B. | 傳送帶的摩擦力對物體可能做正功 | |
C. | 物體從A到C的整個運動過程中機械能一定減小 | |
D. | 若增大傳送帶的速度,則物體從A運動到C的時間一定會減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
砝碼質(zhì)量(g) | 50 | 100 | 150 |
彈簧長度(cm) | 8.62 | 7.63 | 6.66 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | “軌道康復(fù)者”可在高軌道上加速,以實現(xiàn)對低軌道上衛(wèi)星的拯救 | |
B. | 站在赤道上的人觀察到“軌道康復(fù)者”向西運動 | |
C. | “軌道康復(fù)者”的速度是地球同步衛(wèi)星速度的5 倍 | |
D. | “軌道康復(fù)者”的加速度是地球同步衛(wèi)星加速度的25倍 |
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