18.某實驗小組想測量木板對木塊的摩擦力所做的功,裝置如圖所示.實驗時,木塊在重物牽引下,水平向右運動.下圖給出了重物落地后打點計時器打出的紙帶,系列小黑點是計數(shù)點,每相鄰兩計數(shù)點間還有4個點(圖中未標(biāo)出),計數(shù)點間的距離如圖所示.打點計時器所用交流電頻率為50Hz,不計紙帶與木塊間的作用力.

(1)可以判斷紙帶的右(左或右)端與木塊連接.
(2)要測量在AB段木板對木塊的摩擦力所做的功WAB,還需要測量的物理量是B.(填入所選實驗器材和物理量前的字母)
A.木板的長度l         B.木塊的質(zhì)量m1          C.木板的質(zhì)量m2
D.重物質(zhì)量m3          E.木塊運動的時間t       F.AB段的距離lAB
(3)在AB段,木板對木塊的摩擦力所做的功的關(guān)系式WAB=$\frac{1}{2}$m1vA2-$\frac{1}{2}$m1vB2.(用vA、vB和第(2)問中測得的物理量的字母表示)

分析 (1)重物落地后,木塊由于慣性繼續(xù)前進(jìn),做勻減速直線運動,相鄰計數(shù)點間的距離逐漸減小;紙帶上某點的瞬時速度等于該點前后相鄰兩個點間的平均速度;
(2)克服摩擦力做的功等于動能的減小量,故需要天平測量質(zhì)量;
(3)根據(jù)動能定理求出木板對木塊的摩擦力所做的功.

解答 解:(1)重物落地后,木塊由于慣性繼續(xù)前進(jìn),做勻減速直線運動,相鄰計數(shù)點間的距離逐漸減小,故紙帶向右運動,故其右端連著小木塊;
(2)木塊在運動過程中,克服摩擦力做的功等于木塊動能的減小量,由動能定理得:木塊克服摩擦力做的功為:
Wf=$\frac{1}{2}$mvB2-$\frac{1}{2}$mvA2
因此實驗過程中還需要用天平測出木塊的質(zhì)量m1,因此需要的實驗器材是G,需要測量的量是B.
(3)根據(jù)(2)可知,在AB段,木板對木塊的摩擦力所做的功的關(guān)系式-WAB=$\frac{1}{2}$m1vB2-$\frac{1}{2}$m1vA2
解得:WAB=$\frac{1}{2}$m1vA2-$\frac{1}{2}$m1vB2
故答案為:(1)右;(2)B;(3)$\frac{1}{2}$m1vA2-$\frac{1}{2}$m1vB2

點評 本題關(guān)鍵要明確實驗的原理和實驗的具體操作步驟,然后結(jié)合勻變速直線運動的規(guī)律和動能定理進(jìn)行分析判斷.

練習(xí)冊系列答案
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9.如圖所示,平行板電容器與電動勢為E的直流電源(內(nèi)阻不計)連接,下極板接地,一帶電油滴位于電容器中的P點且恰好處于平衡狀態(tài),現(xiàn)將平行板電容器的上極板豎直向上移動一小段距離,則( 。
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B.小球在第4s初的速度大小為4.0m/s
C.小球在第4s內(nèi)的位移大小為7.0m
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13.觀察下面的v-t圖象,它們分別表示物體在做什么運動?
①中物體的速度的大小和方向都不隨時間變化,物體在做勻速直線運動.
②中物體的速度隨時間不斷增大,說明物體在做勻加速直線運動.
③中物體的速度隨時間不斷減小,說明物體在做勻減速直線運動.

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3.下列敘述中正確的有(  )
A.導(dǎo)體中電荷運動就形成電流
B.電流強(qiáng)度的單位是安培
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10.如圖所示,水平細(xì)桿上套一細(xì)環(huán)A,環(huán)A和球B間用一輕質(zhì)細(xì)繩相連,質(zhì)量分別為mA、mB(mA>mB),B球受到水平風(fēng)力作用,細(xì)繩與豎直方向的夾角為θ,A環(huán)與B球都保持靜止,則下列說法正確的是( 。
A.B球受到的風(fēng)力大小為mAgsinθ
B.當(dāng)風(fēng)力增大時,桿對A環(huán)的支持力不變
C.A環(huán)與水平細(xì)桿間的摩擦力大小為mBgtanθ
D.當(dāng)風(fēng)力增大時,輕質(zhì)繩對B球的拉力仍保持不變

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