17.如圖所示,A為粗糙長(zhǎng)木板在光滑水平面上向右滑行,B為小木塊在A上向右滑行,某時(shí)刻A的速度為v1,B的速度為v2,關(guān)于A、B之間的摩擦力下列說(shuō)法正確的是( 。
A.若v1>v2,A給B向左的滑動(dòng)摩擦力B.若v1>v2,B給A向右的滑動(dòng)摩擦力
C.若v1<v2,A受到向右的滑動(dòng)摩擦力D.若v1<v2,B受到向右的滑動(dòng)摩擦力

分析 物體之間有無(wú)摩擦力主要是看是否滿(mǎn)足摩擦力產(chǎn)生的條件,即有無(wú)相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì).

解答 解:AB、若v1>v2,則A相對(duì)B向右運(yùn)動(dòng),故B對(duì)A施加向左的滑動(dòng)摩擦力,即B受到了A所施加向右的滑動(dòng)摩擦力,A受到了B所施加向左的滑動(dòng)摩擦力,故AB錯(cuò)誤;
CD、若v1<v2,則A相對(duì)B向左運(yùn)動(dòng),故B對(duì)A施加向右的滑動(dòng)摩擦力,即B受到了A所施加向左的滑動(dòng)摩擦力,故C正確,D錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,主要考查了摩擦力產(chǎn)生的條件:有相對(duì)運(yùn)動(dòng)則存在滑動(dòng)摩擦力,有相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)則有靜摩擦力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

14.在做“研究勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),某同學(xué)得到一條用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的紙帶如圖所示,并在其上取了A、B、C、D、E、F、G等7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)(圖中沒(méi)有畫(huà)出),打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接周期為T(mén)=0.02s的交流電源.經(jīng)過(guò)測(cè)量得:d1=3.62cm,d2=9.24cm,d3=16.85cm,d4=26.46cm,d5=38.06cm,d6=51.67cm.
(1)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在打E點(diǎn)時(shí)紙帶運(yùn)動(dòng)的速度大小為1.06m/s,加速度大小為2.00m/s2.(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
(2)如果當(dāng)時(shí)電網(wǎng)中交變電流的頻率是f=51Hz,而做實(shí)驗(yàn)的同學(xué)并不知道,那么加速度的測(cè)量值小于(填“大于”、“等于”或“小于”)實(shí)際值.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

8.一個(gè)小球沿斜面向下運(yùn)動(dòng),用每隔$\frac{1}{10}$s曝光一次的頻閃相機(jī)拍攝不同時(shí)刻小球位置的照片,如圖所示.即照片上出現(xiàn)的相鄰兩個(gè)小球的像之間的時(shí)間間隔為$\frac{1}{10}$s,測(cè)得小球在幾個(gè)連續(xù)相等時(shí)間內(nèi)位移數(shù)據(jù)見(jiàn)表:
x1/cmx2/cmx3/cmx4/cm
8.209.3210.4011.52
根據(jù)以上數(shù)據(jù),甲、乙兩同學(xué)計(jì)算小球加速度的方法如下:
甲同學(xué):a1=$\frac{{x}_{2}-{x}_{1}}{{T}^{2}}$,a2=$\frac{{x}_{3}-{x}_{2}}{{T}^{2}}$,a3=$\frac{{x}_{4}-{x}_{3}}{{T}^{2}}$,$\overline{a}$=$\frac{{a}_{1}+{a}_{2}+{a}_{3}}{3}$.
乙同學(xué):a1=$\frac{{x}_{3}-{x}_{1}}{2{T}^{2}}$,a2=$\frac{{x}_{4}-{x}_{2}}{2{T}^{2}}$,$\overline{a}$=$\frac{{a}_{1}+{a}_{2}}{2}$.
你認(rèn)為甲、乙兩位同學(xué)中計(jì)算方法更準(zhǔn)確的是乙,加速度值為1.10m/s2.(結(jié)果保留3位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

5.如圖所示,物體由靜止從A點(diǎn)沿斜面勻加速下滑,隨后在水平面上作勻減速運(yùn)動(dòng),最后停止于C點(diǎn),已知AB=6m,BC=8m,整個(gè)運(yùn)動(dòng)歷時(shí)12s,求物體在AB和BC運(yùn)動(dòng)的加速度和最大速度.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

12.繼嫦娥一號(hào)首張?jiān)虑蛘掌己,衛(wèi)星又從月面拍到了一個(gè)形似“嫦娥與狗”的特殊撞擊坑.在這個(gè)撞擊坑里,左側(cè)的地形形似長(zhǎng)袂飄飄的嫦娥,而右下方地形則形似一只向嫦娥舉起前足的小狗(見(jiàn)圖1).現(xiàn)在將該坑視為豎直截面為半圓的碗型坑,且圓的半徑為r,AB為沿水平方向的直徑.若宇航員在A點(diǎn)正上方P點(diǎn)沿平行AB方向拋出一小球,經(jīng)時(shí)間t,小球恰沿徑向擊中坑壁上的Q點(diǎn),且∠BOC=53°(見(jiàn)圖2).月球的半徑為R,萬(wàn)有引力常量為G.(sin53°=0.8;cos53°=0.6)求:
(1)小球在P的速度v0大。
(2)P點(diǎn)的高度h;
(3)月球的質(zhì)量M.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

2.某一靜止的硼核(${\;}_{5}^{11}B$)俘獲一個(gè)速度為v的α粒子后,放出一個(gè)粒子并生成氮核(${\;}_{7}^{14}N$).此過(guò)程的核反應(yīng)方程為${\;}_{5}^{11}B$+${\;}_{2}^{4}He$→${\;}_{7}^{14}N$+${\;}_{0}^{1}n$;若氮核的速度大小為$\frac{v}{4}$,方向與原來(lái)α粒子速度方向相同,則放出粒子的速度大小為$\frac{1}{2}v$.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

9.在低軌道運(yùn)行的人造衛(wèi)星,由于受到空氣阻力的作用,衛(wèi)星的軌道半徑不斷縮小,在此過(guò)程中衛(wèi)星的( 。
A.速率逐漸減小B.速率逐漸增大
C.周期逐漸變大D.向心加速度逐漸加大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

6.如圖所示,一個(gè)教學(xué)用的直角三角板的邊長(zhǎng)分別為a、b、c,被沿兩直角邊的細(xì)繩A、B懸吊在天花板上,且斜邊c恰好平行天花板,過(guò)直角的豎直線(xiàn)為MN.設(shè)A、B兩繩對(duì)三角形薄板的拉力分別為Fa和Fb,已知Fa和Fb及薄板的重力為在同一平面的共點(diǎn)力,則下列判斷正確的是(  )
A.薄板的重心不在MN線(xiàn)上
B.薄板所受重力的反作用力的作用點(diǎn)在MN的延長(zhǎng)線(xiàn)上
C.兩繩對(duì)薄板的拉力Fa和Fb是由于薄板發(fā)生形變而產(chǎn)生
D.兩繩對(duì)薄板的拉力Fa和Fb之比為Fa:Fb=b:a

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

7.某實(shí)驗(yàn)小組要描繪一只規(guī)格為”2.5V,0.5A”小燈泡的伏安特性曲線(xiàn),除了提供導(dǎo)線(xiàn)和開(kāi)關(guān)外,還有以下一些器材:
A.電源E(電動(dòng)勢(shì)為3.0V,內(nèi)阻不計(jì))
B.電壓表V(量程為0-3.0V,內(nèi)阻約為2kΩ)
C.電流表A(量程為0-0.6A,內(nèi)阻約為1Ω)
D.滑動(dòng)變阻器R(最大阻值10Ω,額定電流1A)
(1)為完成本實(shí)驗(yàn),請(qǐng)用筆畫(huà)線(xiàn)當(dāng)導(dǎo)線(xiàn),將如圖1實(shí)物圖連成完整的電路,要求實(shí)驗(yàn)誤差盡可能的小.(圖中有幾根導(dǎo)線(xiàn)已經(jīng)接好)
(2)下表中的數(shù)據(jù)是該小組在實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的,請(qǐng)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)在如圖2方格紙上作出電珠的伏安特性曲線(xiàn).根據(jù)I-U圖象,由圖分析可知,小燈泡電阻隨溫度T變化的關(guān)系是燈絲電阻隨溫度的升高而增大.
U/V0.000.501.001.502.002.50
I/A0.000.170.300.390.450.49

(3)若將本題中的小燈泡接在電動(dòng)勢(shì)是2.5V、內(nèi)阻是5.0Ω的電池兩端,則小燈泡的實(shí)際功率約為0.30W(保留兩位有效數(shù)字).

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同步練習(xí)冊(cè)答案