14.正點(diǎn)電荷Q=2×10-4C,位于A點(diǎn),負(fù)檢驗(yàn)電荷q=2×10-5C,置于B點(diǎn),它們相距r=2m,AB均靜止,且都在真空中,如圖所示,求:
(1)q受的電場力的大小和方向;
(2)B點(diǎn)的場強(qiáng)EB的大小和方向;
(3)只將q換為q′=4×10-5C的正點(diǎn)電荷,求q′受力大小、方向及B點(diǎn)的場強(qiáng)的大小和方向;
(4)將檢驗(yàn)電荷拿去后,B點(diǎn)場強(qiáng)如何變化?

分析 根據(jù)庫侖定律求出q所受的電場力,結(jié)合電場強(qiáng)度的定義式求出B點(diǎn)的場強(qiáng);場強(qiáng)的大小與放入電場中電荷無關(guān).

解答 解:(1)根據(jù)庫侖定律得,q所受的電場力F=k$\frac{qQ}{{r}^{2}}$=9.0×109×$\frac{2×1{0}^{-4}×2×1{0}^{-5}}{{2}^{2}}$ N=9N.
其方向由B指向A;
(2)根據(jù)電場強(qiáng)度的定義式知,B點(diǎn)的場強(qiáng)EB=$\frac{F}{q}$=$\frac{9}{2×1{0}^{-5}}$=4.5×105N/C.
其方向由A指向B;
(3)只將q換為4×10-5C的正點(diǎn)電荷,根據(jù)庫侖定律得,
q′所受的電場力F′=9.0×109×$\frac{2×1{0}^{-4}×4×1{0}^{-5}}{{2}^{2}}$ N=18N,方向由A指向B;
因電場強(qiáng)度不變,仍然為4.5×105N/C,方向由A指向B.
(4)將受力電荷拿去后,B點(diǎn)的場強(qiáng)大小不變,仍然為4.5×105N/C.
答:(1)q受的電場力為9N,方向由B指向A.
(2)q所在的B點(diǎn)的場強(qiáng)EB為4.5×105N/C,方向由A指向B.
(3)只將q換為4×10-5C的正點(diǎn)電荷,電場力為18N,方向由A指向B,場強(qiáng)大小為4.5×105N/C,方向由A指向B.
(4)將受力電荷拿去后再求B點(diǎn)場強(qiáng)為4.5×105N/C.

點(diǎn)評 解決本題的關(guān)鍵掌握庫侖定律和電場強(qiáng)度的定義式,知道場強(qiáng)的大小由電場本身性質(zhì)決定,與放入電場中的檢驗(yàn)電荷無關(guān).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

4.兩個質(zhì)量相等的物體,分別從兩個高度相等而傾角不同的光滑斜面頂從靜止開始下滑,則下列說法正確的是( 。
A.到達(dá)底部時重力的功率相等B.到達(dá)底部時速度相等
C.下滑過程中重力做的功相等D.到達(dá)底部的時間相等

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

5.如圖所示,質(zhì)量為m的物體受到4個共點(diǎn)力的作用下正在作勻速直線運(yùn)動,速度方向與F1、F3方向恰在一直線上,則(運(yùn)動前填“直線”或“曲線”)
(1)若只撤去F1,則物體將作勻加速直線運(yùn)動運(yùn)動,加速度大小為$\frac{{F}_{1}}{m}$m/s2,方向?yàn)镕1的反方向.
(2)若只撤去F2,它將作勻變速直線運(yùn)動運(yùn)動,加速度大小為$\frac{F_2}{m}$m/s2,方向?yàn)镕2的反方向.
(3)若只撤去F3,它將作勻減速直線運(yùn)動運(yùn)動,加速度大小為$\frac{F_3}{m}$m/s2,方向?yàn)镕3的反方向.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

2.在“研究平拋物體運(yùn)動”的實(shí)驗(yàn)中,可以描繪平拋運(yùn)動的軌跡和求物體的平拋初速度.
實(shí)驗(yàn)簡要步驟如下:
A.安裝好器材,反復(fù)調(diào)試,直到平板豎直且斜槽末端切線水平,記下斜槽末端小球的拋出點(diǎn)O和過O點(diǎn)的豎直線.
B.讓小球多次從斜槽上同一位置滾下,記下小球穿過卡片孔的一系列位置;
C.取下白紙,以O(shè)為原點(diǎn),以豎直線為軸建立坐標(biāo)系,用平滑曲線畫出平拋軌跡.
D.測出曲線上某點(diǎn)的坐標(biāo)x.y,用v0=x$\sqrt{\frac{g}{2y}}$算出該小球的平拋初速度,實(shí)驗(yàn)需要對多個點(diǎn)求v0的值,然后求它們的平均值.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

9.下列各過程中所指出的力,做功為零的有( 。
A.肩負(fù)重物的人沿水平路面行走時,肩對重物的支持力
B.汽車沿斜坡向上運(yùn)動時,斜坡對汽車的支持力
C.用手指捏住玻璃板豎直提起時,手指對板的壓力
D.放在水平傳送帶上的物體,隨傳送帶以相同加速度運(yùn)動時,物體對傳送帶的摩擦力

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

19.如圖,用力F拉一質(zhì)量為m的物體,沿水平面勻速前進(jìn)x距離,已知F與水平方向的夾角為θ,物體和地面間的動摩擦因數(shù)為μ,則在這段距離內(nèi)F做功為(  )
A.FxcosθB.μ(mg-Fsinθ)xC.$\frac{μmgx}{1+μtanθ}$D.$\frac{μmgx}{cosθ+μsinθ}$

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

6.如圖所示,O1為皮帶傳動的主動輪的軸心,輪半徑為r1,O2為從動輪的軸心,輪半徑為r2,r3為固定在從動輪上的小輪的半徑.已知r2=2r1,r3=1.5r1.A、B、C分別是3個輪邊緣上的點(diǎn),假設(shè)皮帶不打滑,則質(zhì)點(diǎn)A、B、C的角速度大小之比為2:1:1,向心加速度大小之比是8:4:3.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

3.城市中的路燈、無軌電車的供電線路等,經(jīng)常用三角形的結(jié)構(gòu)懸掛,如圖是這類結(jié)果的簡化模型.圖中輕桿OB可以繞過B點(diǎn)且垂直于紙面的軸轉(zhuǎn)動,鋼索OA和桿OB的質(zhì)量都可以忽略不計(jì),如果懸掛物的重力為G,∠ABO=90°,AB>OB,在某次產(chǎn)品質(zhì)量檢測和性能測試中保持A、B兩點(diǎn)不動,只緩慢改變鋼索OA的長度,則關(guān)于鋼索OA的拉力F1和桿OB上的支持力F2的變化情況,下列說法正確的是( 。
A.從圖示位置開始縮短鋼索OA,鋼索OA的拉力F1先減小后增大
B.從圖示位置開始縮短鋼索OA,桿OB上的支持力F2不變
C.從圖示位置開始伸長鋼索OA,鋼索OA的拉力F1增大
D.從圖示位置開始伸長鋼索OA,桿OB上的支持力F2先減小后增大

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

15.用如圖所示裝置進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):
(1)先測出滑塊A、B的質(zhì)量M、m及滑塊與桌面的動摩擦因數(shù)μ,查出當(dāng)?shù)刂亓铀俣萭;
(2)用細(xì)線將滑塊A、B連結(jié),使A、B間的彈簧壓縮,滑塊B緊靠在桌邊;
(3)燒斷細(xì)線,測出滑塊B做平拋運(yùn)動落地時的水平位移為s1,滑塊A沿桌面滑行的距離為s2
為驗(yàn)證動量守恒定律,寫出還需測量的物理量及表達(dá)它的字母桌面離地面的高度h.如果動量守恒,須滿足的關(guān)系式是
$M\sqrt{2μg{s}_{2}}=m{s}_{1}\sqrt{\frac{g}{2h}}$.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案