分析 (1)干涉現(xiàn)象是頻率相同的兩列光相遇時發(fā)生干涉現(xiàn)象,發(fā)生明顯衍射現(xiàn)象的條件是障礙物或孔的尺寸比波長小,因折射率的不同,導(dǎo)致偏折程度不一,從而出現(xiàn)折射色散現(xiàn)象.
(2)光波繞過障礙物繼續(xù)傳播的現(xiàn)象即波的衍射,故可以判定甲發(fā)生了明顯的衍射;根據(jù)發(fā)生明顯的衍射的條件可以判定兩孔的尺寸的大小;
(3)由波長越長,則衍射條紋越寬,從而即可求解;
(4)光的偏振現(xiàn)象已經(jīng)被光的波動理論成功解釋,產(chǎn)生偏振的原因是光矢量E與波的傳播方向垂直,所以,偏振現(xiàn)象說明光是一種橫波.
解答 解:(1)肥皂膜表面可看到彩色條紋,是因為肥皂膜的前后兩面反射回來的兩列光發(fā)生干涉時形成的彩色條紋;而瀑布在陽光下呈現(xiàn)的彩虹,是光的折射色散現(xiàn)象,對于通過狹縫觀察發(fā)光的白熾燈也會看到彩色條紋,是因為當(dāng)縫的寬度小于波的波長時,能發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象,故A正確,BCD錯誤.
故選:A;
(2)光波發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象的條件是:當(dāng)孔、縫的寬度或障礙物的尺寸與波長相比差不多或比波長更。怨饪醋鲋边M(jìn)的條件是障礙物或孔的尺寸遠(yuǎn)大于光的波長;
(3)根據(jù)干涉條紋公式△x=$\frac{L}w4a66ws$λ,可知:波長越長的,中間條紋較寬,且條紋間距也越大;
可知,當(dāng)發(fā)生光的衍射時,則波長越長的,衍射條紋越寬,
因此紅光的中央亮紋寬,紅光的中央兩側(cè)的亮紋離中央亮紋遠(yuǎn);
(4)縱波振子是沿傳播方向震動的,所以它可以通過那個紙板上的眼,也就不能偏振了.而橫波振子是沿與傳播方向垂直的方向震動的,而且振子的平衡位置不變,當(dāng)波傳到紙板處,這里的振子無法震動,部分波就無法傳過去了,即發(fā)生了“偏振”現(xiàn)象,
故答案為:(1)干涉,光的色散,光的衍射;
(2)障礙物或孔的尺寸跟波長相差不多或比波長更小時,可產(chǎn)生明顯的衍射現(xiàn)象;
(3)紅光的中央亮紋寬,紅光的中央兩側(cè)的亮紋離中央亮紋遠(yuǎn);
(4)光是一種橫波.
點評 本題考查了光的干涉和衍射發(fā)生的條件,記住這些條件即可順利解決此類題目,注意折射色散與干涉色散的區(qū)別.
考查衍射的定義以及發(fā)生明顯衍射的條件;
只需記住干涉條件間距的計算公式即可判斷,注意控制變量法的分析方法;
記住,所有的光都是橫波,而偏振是橫波特有的特性.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | $\frac{4}{7}$ | B. | $\frac{3}{7}$ | C. | $\frac{9}{7}$ | D. | $\frac{16}{7}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 仍在P點 | B. | 在P點左側(cè) | ||
C. | 在P點右側(cè)不遠(yuǎn)處 | D. | 在P點右側(cè)原水平位移的兩倍處 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 研究“神舟”八號繞地球飛行時,飛船可看做質(zhì)點 | |
B. | 研究“神舟”八號與“天宮”一號對接時,“天宮”一號可看做質(zhì)點 | |
C. | 研究火車通過路旁的一根電線桿的時間時,火車不可看做質(zhì)點 | |
D. | 研究電子繞原子核的運動情況時,電子可看做質(zhì)點 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 100N | B. | 100$\sqrt{3}$N | C. | 50N | D. | 200N |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 2.00 | B. | 1.73 | C. | 0.58 | D. | 0.50 |
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