A. | 波峰與波谷疊加的點振動一定是減弱的 | |
B. | 振動最強(qiáng)的點經(jīng)過$\frac{1}{4}$T后恰好回到平衡位置,因而該點的振動是先加強(qiáng),后減弱 | |
C. | 振動加強(qiáng)區(qū)和減弱區(qū)相間隔分布,且加強(qiáng)區(qū)和減弱區(qū)不隨時間變化 | |
D. | 加強(qiáng)區(qū)的質(zhì)點某時刻的位移可能是零 |
分析 兩列波相遇時振動情況相同時振動加強(qiáng),振動情況相反時振動減弱.兩列頻率相同的相干波,當(dāng)波峰與波峰相遇或波谷與波谷相遇時振動加強(qiáng),當(dāng)波峰與波谷相遇時振動減弱,則振動情況相同時振動加強(qiáng);振動情況相反時振動減弱.
解答 解:A、當(dāng)波峰與波谷相遇時振動減弱,A正確;
B、振動最強(qiáng)的點始終是加強(qiáng)區(qū),只是位移隨時間變化而已,B錯誤;
C、波程差為波長的整數(shù)倍的點為振動加強(qiáng)點,波程差為半波長的奇數(shù)倍的點為振動減弱點;故振動加強(qiáng)區(qū)始終是加強(qiáng)區(qū),振動減弱區(qū)始終是減弱區(qū),并且是互相間隔分布的,C正確;
D、出現(xiàn)穩(wěn)定的干涉現(xiàn)象時,振動加強(qiáng)區(qū)的振動幅度變大,位移是變化的,某時刻的位移可能是零,D正確;
故選:ACD
點評 波的疊加滿足矢量法則,當(dāng)振動情況相同則相加,振動情況相反時則相減,且兩列波互不干擾.例如當(dāng)該波的波峰與波峰相遇時,此處相對平衡位置的位移為振幅的2倍;當(dāng)波峰與波谷相遇時此處的位移為零.
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 實驗時應(yīng)首先查明電流計指針的偏轉(zhuǎn)方向和電流方向的關(guān)系 | |
B. | 查明電流計指針偏轉(zhuǎn)方向和電流方向關(guān)系時,應(yīng)將電源兩極直接與電流計兩接線柱相連 | |
C. | 原副線圈在接入電路前,應(yīng)查清其繞制方向 | |
D. | 無論用什么方法使電流計偏轉(zhuǎn),都不要使表針偏轉(zhuǎn)角度過大,以免損壞電流計 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 交變電壓的頻率與離子做勻速圓周運(yùn)動的頻率 | |
B. | 離子獲得的最大動能與加速電壓無關(guān) | |
C. | 離子獲得的最大動能與D形盒的半徑有關(guān) | |
D. | 離子從電場中獲得能量 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 無論μ1、μ2的大小關(guān)系如何,桿均向下拉B物體 | |
B. | 無論μ1、μ2的大小關(guān)系如何,桿均向上拉B物體 | |
C. | 若μ1=μ2,則B物體一定受到三個力作用 | |
D. | 若m1=m2,則B物體一定受到三個力作用 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 四顆星的向心加速度的大小為$\frac{2\sqrt{2}Gm}{{L}^{2}}$ | |
B. | 四顆星運(yùn)行的線速度大小是$\sqrt{\frac{Gm(1+2\sqrt{2})}{2\sqrt{2}L}}$ | |
C. | 四顆星表面的重力加速度均為G$\frac{m}{{R}^{2}}$ | |
D. | 四顆星的周期均為$\sqrt{\frac{2L}{(2\sqrt{2}+1)Gm}}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | L1變亮 | B. | L2變亮 | ||
C. | 電流表A的示數(shù)變小 | D. | 電壓表V的示數(shù)變小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 通過A點時,物體甲最快,乙最慢 | |
B. | 通過A點前1s時,物體丙最快,乙最慢 | |
C. | 通過A點后1s時,物體乙最快,丙最慢 | |
D. | 通過A點時,物體甲速度變化最快,乙速度變化最慢 |
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