6.如圖所示,在曲軸上懸掛一個(gè)彈簧振子,若不轉(zhuǎn)動(dòng)把手,讓其上下振動(dòng),其周期為T1.現(xiàn)使把手以周期T2勻速運(yùn)動(dòng)(T2<T1),當(dāng)運(yùn)動(dòng)都穩(wěn)定后,則( 。
A.彈簧振子振動(dòng)周期為T1
B.彈簧振子振動(dòng)周期為$\frac{{T}_{1}+{T}_{2}}{2}$
C.要使彈簧振子振幅增大,可讓把手轉(zhuǎn)速減小
D.要使彈簧振子振幅增大,可讓把手轉(zhuǎn)速增大

分析 若不轉(zhuǎn)動(dòng)搖把,彈簧振子做自由振動(dòng),周期等于固有周期.搖把勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),通過(guò)曲軸對(duì)彈簧振子施加驅(qū)動(dòng)力,使彈簧振子做受迫振動(dòng),其振動(dòng)周期等于驅(qū)動(dòng)力的周期.當(dāng)驅(qū)動(dòng)力的周期等于彈簧振作的固有周期時(shí),彈簧振子發(fā)生共振,振幅最大.

解答 解:A、現(xiàn)使把手以周期T2勻速轉(zhuǎn)動(dòng),彈簧振子做受迫振動(dòng),所以彈簧振子振動(dòng)周期為T2.故AB錯(cuò)誤;
C、振子發(fā)生共振,振幅最大,由于T2<T1,當(dāng)把轉(zhuǎn)速減小時(shí),驅(qū)動(dòng)力的頻率與固有頻率相差越小,所以共振越明顯,振幅越大.當(dāng)把轉(zhuǎn)速增大時(shí),驅(qū)動(dòng)力的頻率與固有頻率相差越大,所以共振越不明顯,振幅越小,故C正確,D錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵根據(jù)受迫振動(dòng)的周期等于驅(qū)動(dòng)力的周期和產(chǎn)生共振的條件:驅(qū)動(dòng)力的周期等于固有周期.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.神舟十號(hào)飛船是中國(guó)第五艘搭載太空人的飛船.升空后與天宮一號(hào)對(duì)接后的任務(wù)是打造太空實(shí)驗(yàn)室.2013年6月11日1 7時(shí)38分02.666秒,由長(zhǎng)征二號(hào)F改進(jìn)型運(yùn)載火箭(遙十)“神箭”成功發(fā)射.關(guān)于飛船,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.已知萬(wàn)有引力常量、飛船的圓軌道半徑和周期,可以算出地球的質(zhì)量
B.神舟十號(hào)在地面的發(fā)射速度應(yīng)大于11.2 km/s(第二宇宙速度)
C.飛船內(nèi)的宇航員處于失重狀態(tài)是由于沒(méi)有受到萬(wàn)有引力的作用
D.飛船的圓軌道半徑越大,其線速度越大,周期越大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

17.要使真空中的兩個(gè)點(diǎn)電荷間的庫(kù)侖力增大到原來(lái)的4倍,下列方法中可行的是(  )
A.每個(gè)點(diǎn)電荷的帶電量都增大到原來(lái)的4倍,電荷間距離變?yōu)樵瓉?lái)2倍
B.保持點(diǎn)電荷的帶電量不變,使兩個(gè)電荷間的距離增大到原來(lái)的2倍
C.使一個(gè)點(diǎn)電荷的電荷量加倍,另一個(gè)點(diǎn)電荷的電荷量保持不變,同時(shí)將兩個(gè)點(diǎn)電荷間的距離減小為原來(lái)的$\frac{1}{2}$
D.保持點(diǎn)電荷的電荷量不變,將兩個(gè)點(diǎn)電荷的距離減小到原來(lái)的$\frac{1}{2}$

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

14.(1)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證m1、m2組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒.m2從高處由靜止開(kāi)始下落,在m1拖著的紙帶上打出一系列的點(diǎn),對(duì)紙帶上的點(diǎn)跡進(jìn)行測(cè)量,即可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.下圖給出的是實(shí)驗(yàn)中獲取的一條紙帶:0是打下的第一個(gè)點(diǎn),每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)未標(biāo)出,計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示.已知m1=50g、m2=150g,g取10m/s2,交流電源的頻率為50Hz不考慮各處摩擦力的影響,結(jié)果保留兩位有效數(shù)字.

(1)在紙帶上打下計(jì)數(shù)點(diǎn)5時(shí)m2的速度v=2.4m/s;
(2)在打點(diǎn)0~5過(guò)程中系統(tǒng)動(dòng)能的增量△Ek=0.58J,系統(tǒng)重力勢(shì)能的減少量△Ep=0.60J;
(3)若某同學(xué)作出$\frac{1}{2}$v2-h圖象如圖所示,則該同學(xué)測(cè)得的重力加速度g=9.7m/s2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

1.在一次測(cè)定萬(wàn)有引力恒量的實(shí)驗(yàn)里,兩個(gè)小球的質(zhì)量分別是0.80kg和4.0×10-3kg,當(dāng)它們相距4.0×10-2m時(shí)相互吸引的作用力是1.3×10-10N,求萬(wàn)有引力恒量G.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

11.PQ是豎直平面內(nèi)的$\frac{1}{4}$圓弧軌道,其下端Q與水平直軌道相切,如圖所示.一小球自P點(diǎn)起由靜止開(kāi)始沿軌道下滑.已知圓軌道半徑為3m,小球的質(zhì)量為1kg,不計(jì)各處摩擦(g取10m/s2).求:
(1)小球運(yùn)動(dòng)到Q點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能.
(2)小球下滑到距水平軌道的高度為1m時(shí)的速度大。
(3)小球經(jīng)過(guò)圓弧軌道的Q點(diǎn)和水平軌道的C點(diǎn)時(shí),所受軌道支持力各是多大?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

18.如圖所示為一水平直路面,AB的長(zhǎng)度為x1=24m,BC的長(zhǎng)度為x2=120m,一輛汽車(視為質(zhì)點(diǎn))從A點(diǎn)由靜止啟動(dòng),開(kāi)始做加速度大小為a1=3m/s2的勻加速直線運(yùn)動(dòng),進(jìn)入BC段時(shí)先做加速度大小為a2=1m/s2的加速運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)到離C點(diǎn)適當(dāng)距離處開(kāi)始以大小為a3=2m/s2的加速度減速運(yùn)動(dòng),汽車恰好能停在C點(diǎn).求:
(1)汽車達(dá)到的最大速度和開(kāi)始減速時(shí)離C點(diǎn)的距離.
(2)汽車從A到C所用的時(shí)間.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

15.如圖所示,MNCPQ為一放置在豎直平面內(nèi)的絕緣長(zhǎng)軌道,其中MN部分水平且光滑,PQ部分水平但粗糙,NCP為一半徑為R的光滑半圓形軌道,整個(gè)軌道處于水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,場(chǎng)強(qiáng)大小為E=$\frac{mg}{q}$,現(xiàn)有一個(gè)質(zhì)量為m,帶電量為+q的帶電圓環(huán)套在軌道上,從離半圓形軌道最低點(diǎn)N點(diǎn)S=3R的位置靜止釋放,已知重力加速度為g,
(1)帶電圓環(huán)到達(dá)N點(diǎn)時(shí)速度為多少
(2)帶電圓環(huán)獲得的最大動(dòng)能為多少
(3)若帶電圓環(huán)與PQ部分軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ且μmg<qE,則帶電圓環(huán)運(yùn)動(dòng)全過(guò)程中克服摩擦力所做的功為多少.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

16.如圖所示,電路中電源電動(dòng)勢(shì)為E,內(nèi)阻為r,A為電壓表,內(nèi)阻10kΩ,B為靜電計(jì),兩個(gè)電容器的電容分別為C1、C2,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.若C1=C2,則電壓表和靜電計(jì)的等勢(shì)差相等
B.若C1>C2,則電壓表上的電勢(shì)差大于靜電計(jì)的等勢(shì)差
C.不論C1和C2是否相等,電壓表上的電勢(shì)差均為零
D.C1上帶電量為零

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