9.t=0時.A、B兩小球從相距7m的兩個位置相向行駛,它們的v-t圖象如圖所示.對小球運動狀況的描述正確的是( 。
A.在前6杪內(nèi),B球運動方向始終沒有發(fā)生變化
B.在第2秒末,AB兩球相距最近
C.在前6秒內(nèi),B球一直做加速直線運動
D.在第6秒末,AB兩球相距1m

分析 速度-時間圖線中速度的正負表示運動方向,圖線的斜率表示加速度,圖線與時間軸圍成的面積表示位移,結(jié)合幾何關(guān)系分析.

解答 解:A、在前6杪內(nèi),B球的速度先負后正,在t=2s末其運動方向始終發(fā)生了變化.故A錯誤.
B、在0-2s內(nèi),A、B相向運動,兩者間距在減小.在2-6s內(nèi),A、B同向運動,B在A的前方,A的速度比B的速度大,所以兩者間距不斷減小,在t=6s末時兩者速度相等,相距最近,故B錯誤.
C、在0-2s內(nèi),B球沿負向做勻減速直線運動.在2-6s內(nèi)B球沿正向做勻加速直線運動,故C錯誤.
D、在第6s末,A球的位移大。簒A=$\frac{1}{2}$×(1+2)×6m=9m,B球的位移大。簒B=-$\frac{1}{2}×1×2$+$\frac{1}{2}$×2×4m=3m,此時兩車相距:△x=xB+7-xA=1m.故D正確.
故選:D

點評 解決本題的關(guān)鍵知道速度時間圖線的物理意義,知道圖線斜率、圖線與時間軸圍成的面積表示的含義.

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

19.如圖所示,從地面以v0豎直向上拋出質(zhì)量為m的小球,除受重力外,還受到水平風(fēng)力作用,假設(shè)風(fēng)力大小恒為小球重力的$\sqrt{3}$倍,則小球最高點速度、落回地面的速度以及飛行中的最小速度的大小分別為(  )
A.$\sqrt{3}$v0,$\sqrt{13}$v0,$\frac{\sqrt{3}}{2}{v}_{0}$B.$\sqrt{3}$v0,$\sqrt{13}$v0,$\frac{\sqrt{3}}{3}$v0C.$\sqrt{3}$v0,2$\sqrt{3}$v0,$\frac{\sqrt{3}}{2}{v}_{0}$D.$\sqrt{3}$v0,v0,$\frac{\sqrt{3}}{2}{v}_{0}$

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

20.某交流電源的電壓隨時間變化如圖所示,將100Ω的電阻接在該電源兩端,不計電源的內(nèi)阻,求:
(1)電源的頻率;
(2)電源電壓的有效值.
(3)1min時間內(nèi)電阻產(chǎn)生的熱量.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.物理學(xué)的發(fā)展豐富了人類對物質(zhì)世界的認識,推動了科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)新和革命,促進了物質(zhì)生產(chǎn)的繁榮與人類文明的進步,下列表述正確的是( 。
A.衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運動的最小速度稱為第一宇宙速度,大小為7.9km/s
B.如果作用力對物體做正功,則反作用力一定做負功
C.電場中某點電場強度的大小與放入該點的試探電荷的電荷量有關(guān)
D.重力是地面附近的物體由于受到地球吸引而產(chǎn)生的,但重力并不是萬有引力

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

4.如圖所示,表示磁場對直線電流的作用,其中正確的是( 。
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

14.某種金屬在光的照射下產(chǎn)生光電效應(yīng),其遏止電壓UC與入射光頻率v的關(guān)系圖象如圖所示.則由圖象可知(  )
A.任何頻率的入射光都能產(chǎn)生光電效應(yīng)
B.該金屬的逸出功等于hv0
C.入射光的頻率發(fā)生變化時,遏止電壓不變
D.若已知電子電量e,就可以求出普朗克常量h
E.入射光的頻率為 3v0時,產(chǎn)生的光電子的最大初動能為2hv0

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.在電磁學(xué)發(fā)展過程中,許多科學(xué)家做出了貢獻.下列說法正確的是( 。
A.安培發(fā)現(xiàn)了電流磁效應(yīng);法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象
B.胡克認為無論在什么條件下,彈簧的彈力始終與彈簧的形變量成正比
C.庫侖提出了電場線;密立根通過油滴實驗測定了元電荷的數(shù)值
D.伽利略利用斜面實驗和邏輯推理證明了自由落體運動的加速度都相同

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

18.某同學(xué)要測量一節(jié)干電池的電動勢和內(nèi)阻,實驗器材僅有一個理想電壓表、一個電阻箱、一個開關(guān)和導(dǎo)線若干,該同學(xué)進行實驗,測得的數(shù)據(jù)如表所示.
實驗次數(shù)12345
R(Ω)2.04.06.08.010.0
U(V)1.001.191.271.311.35
U/R(A)0.500.300.210.160.13
(1)根據(jù)表中提供的數(shù)據(jù),畫出該同學(xué)的實驗電路圖;
(2)根據(jù)表中提供的數(shù)據(jù),若利用圖象確定電池的電動勢和內(nèi)阻,則應(yīng)作A圖象;
(A)U-$\frac{U}{R}$          (B)R-U          (C)R-$\frac{U}{R}$          (D)$\frac{1}{R}$-U
(3)根據(jù)(2)中你選擇的圖象,電池的電動勢是該圖象的y軸的截距,電池的內(nèi)阻是該圖象的圖線的斜率.

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19.如圖所示,一物體P放在光滑水平面上,左邊用一根輕彈簧與豎直墻相連,物體受到一水平向右、大小為15N的拉力靜止在水平面上,彈簧(在彈性限度內(nèi))伸長了5cm,則( 。
A.該彈簧的勁度系數(shù)為300N/m
B.該彈簧的勁度系數(shù)為75N/m
C.若改用3N的水平力向左壓物體,物體靜止時彈簧縮短了(相對原長)1cm
D.若改用3N的水平力向左壓物體,物體靜止時彈簧縮短了(相對原長)5cm

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