14.如圖,輕質(zhì)彈簧下掛重為400N的物體A時伸長了4cm,再掛上重為200N的物體B時又伸長了2cm,現(xiàn)將AB間的細(xì)線燒斷,使A在豎直平面內(nèi)振動.則(  )
A.最大回復(fù)力為400N,振幅為2cm
B.最大回復(fù)力200N,振幅為4cm
C.只減小A的重力為300N,振動的幅度變小,周期不變
D.只減小B的重力為100N,振動的幅度變小,周期不變

分析 剪斷細(xì)線時物體的加速度最大,此處相當(dāng)于是物體A到達(dá)簡諧運(yùn)動的振幅處,回復(fù)力最大.簡諧運(yùn)動的周期與振幅無關(guān).

解答 解:AB、將AB間的細(xì)線燒斷,物體A將做簡諧運(yùn)動,由合力充當(dāng)回復(fù)力;由于細(xì)線燒斷前AB受力是平衡的,燒斷后瞬間,A的合力大小等于B的重力,即 F=200N,此時彈簧的伸長最大,A的回復(fù)力最大,所以最大回復(fù)力200N.根據(jù)振幅等于質(zhì)點(diǎn)到平衡位置的最大距離,可知,振幅為2cm.故A、B錯誤.
C、只減小A的重力為300N,A振動的平衡位置上移,振動的幅度變大,而周期與振幅無關(guān),所以周期不變,故C錯誤.
D、只減小B的重力為100N,振動的幅度變小,而周期與振幅無關(guān),所以周期不變.故D正確;
故選:D

點(diǎn)評 解決簡諧運(yùn)動的題目應(yīng)注意找出平衡位置,理解振幅的含義,知道A的回復(fù)力是重力和彈力的合力.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

4.現(xiàn)如今,拔火罐已經(jīng)成為了養(yǎng)生的流行趨勢.為了探究“火罐”的“吸力”,某人設(shè)計了如圖所示的實(shí)驗(yàn),圓柱狀氣缸(橫截面積為S)開口向下被固定在鐵架臺上,輕質(zhì)活塞通過細(xì)線與重物m相連,將一團(tuán)燃燒的輕質(zhì)酒精棉球從缸底的閥門K處扔到氣缸內(nèi),酒精棉球熄滅時(設(shè)此時缸內(nèi)溫度為t℃)關(guān)閉K(不漏氣),此時活塞下的細(xì)線剛好拉直且拉力為零,而這時活塞距缸底為L.由于氣缸傳熱良好,重物被吸起,最后重物穩(wěn)定在距地面$\frac{L}{10}$處,已知環(huán)境溫度為27℃不變,$\frac{mg}{S}$與$\frac{1}{6}$大氣壓強(qiáng)相當(dāng),氣缸內(nèi)的氣體可看作一定質(zhì)量的理想氣體,活塞與氣缸間的摩擦不計,求
①酒精棉球熄滅時氣缸內(nèi)的溫度t的值;
②穩(wěn)定后將缸口向上放置且將重物放在活塞上,求活塞距缸底的距離.

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

5.如圖甲所示的裝置叫做阿特伍德機(jī),是英國數(shù)學(xué)家和物理學(xué)家阿特伍德創(chuàng)制的一種著名力學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置,用來研究勻變速直線運(yùn)動的規(guī)律.某同學(xué)對該裝置加以改進(jìn)后用來驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,如圖乙所示.
(1)實(shí)驗(yàn)時,該同學(xué)進(jìn)行了如下操作:
①將質(zhì)量均為M(A的含擋光片、B的含掛鉤)的重物用繩連接后,跨放在定滑輪上,處于靜止?fàn)顟B(tài),測量出擋光片中心(填“A的上表面”、“A的下表面”或“擋光片中心”)到光電門中心的豎直距離h.
②在B的下端掛上質(zhì)量為m的物塊C,讓系統(tǒng)(重物A、B以及物塊C)中的物體由靜止開始運(yùn)動,光電門記錄擋光片擋光的時間為△t.      
③測出擋光片的寬度d,則重物A經(jīng)過光電門時的速度為$\frac40s84aa{△t}$.
(2)如果系統(tǒng)(重物A、B以及物塊C)的機(jī)械能守恒,應(yīng)滿足的關(guān)系式為mgh=$\frac{1}{2}(2M+m)(\fraccekemsi{△t})^{2}$(已知重力加速度為g).
(3)引起該實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)誤差的原因有繩子有一定的質(zhì)量、滑輪與繩子之間有摩擦、重物運(yùn)動受到空氣阻力等(寫一條即可).
(4)驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,該同學(xué)突發(fā)奇想:如果系統(tǒng)(重物A、B以及物塊C)的機(jī)械能守恒,不斷增大物塊C的質(zhì)量m,重物B的加速度a也將不斷增大,那么a與m之間有怎樣的定量關(guān)系呢?a隨m增大會趨于一個什么值?請你幫該同學(xué)解決:
①寫出a與m之間的關(guān)系式:$\frac{g}{\frac{2M}{m}+1}$(還要用到M和g);      ②a的值會趨于g.

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

2.如圖所示,在傾角為θ的光滑斜面頂端有一個小物體A自靜止開始下滑,同時另一個小物體B自靜止開始由斜面底端向左以恒定的加速度a沿光滑水平面運(yùn)動,A滑下后沿斜面底部光滑小圓弧平穩(wěn)進(jìn)入水平面,且勻速向B追去,為使A能追上B,B的加速度的最大值為多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

9.用半徑相同的兩個小球A、B的碰撞驗(yàn)證動量守恒定律,實(shí)驗(yàn)裝置示意如圖所示,斜槽與水平槽圓滑連接,實(shí)驗(yàn)時先不放B球,使A球從斜槽上某一固定點(diǎn)C由靜止?jié)L下,落到位于水平地面的記錄紙上留下痕跡,再把B球靜置與水平槽前端邊緣處,讓A球仍從C點(diǎn)處靜止?jié)L下,A球和B球碰撞后分別落在記錄紙上留下各自的痕跡,記錄紙上的O點(diǎn)是重垂線所指的位置,若測得各落點(diǎn)痕跡到O點(diǎn)的距離:OM=3.00cm,OP=8.70cm,ON=11.00cm,并稱得兩球的質(zhì)量分別為30g,60g,則
(1)質(zhì)量為30g的是B球(選填“A”或“B”);
(2)未放B球時,A球落地點(diǎn)是記錄紙上的P點(diǎn),碰后A球的落地點(diǎn)是記錄紙上的M點(diǎn);
(3)根據(jù)測量數(shù)據(jù)計算系統(tǒng)碰撞前總動量P與碰撞后總動量P′之比為1.02:1(計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于重力的說法中,正確的是( 。
A.物體只有靜止時才受重力,運(yùn)動時不受重力
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

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5.一根輕質(zhì)彈簧,當(dāng)它在100N的拉力作用下,總長度為0.55m,當(dāng)它在300N的力作用下,總長度為0.65m,則彈簧不受外力作用時自然長度為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

6.如圖甲所示,光滑水平面上有A、B、C三個物體,其中物體C處于靜止?fàn)顟B(tài),其左端與輕質(zhì)彈簧連接,已知物體B、C質(zhì)量分別為mB=2kg、mC=6kg,以水平向右為正方向,在接觸彈簧之前,物體A、B的位置x隨時間t變化關(guān)系如圖乙所示,求:

(1)物體A的質(zhì)量mA
(2)物體A、B碰撞過程中損失的機(jī)械能;
(3)運(yùn)動過程中,彈簧具有的最大彈性勢能.(整個過程彈簧總在彈性限度范圍內(nèi))

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