分析 A球向右加速,合力向右,B球?qū)球是向左的靜電力,故C球?qū)ζ錇槲,故C球帶負(fù)電;
把A、B、C三者作為整體為研究對象,根據(jù)牛頓第二定律列式求解.分別以A、B為研究對象,運(yùn)用靜電力公式結(jié)合牛頓第二定律列式后聯(lián)立求解即可.
解答 解:由于A,B,C三球始終保特L的間距,它們具有相同的加速度,設(shè)為a,
則:a=$\frac{F}{3m}$
對A、B、C球受力分析可知,C球帶正電,
對A球:FAB-FAC=ma,
即:k$\frac{18{q}^{2}}{{L}^{2}}$-k$\frac{6q•{Q}_{c}}{4{L}^{2}}$=ma
對B球:-FAB+FBC=ma,
即:-k$\frac{18{q}^{2}}{{L}^{2}}$+k$\frac{3q•{Q}_{c}}{{L}^{2}}$=ma
聯(lián)立以上各式得:QC=8q.
F=k$\frac{18{q}^{2}}{{L}^{2}}$;
答:(1)C球帶正電,所帶的電量為8q;
(2)F的大小為k$\frac{18{q}^{2}}{{L}^{2}}$.
點(diǎn)評 本題關(guān)鍵靈活地選擇研究對象,多次根據(jù)牛頓第二定律列式,最后聯(lián)立求解.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 零 | B. | $\frac{m{v}_{0}}{M}$ | C. | $\frac{m{v}_{0}}{M+m}$ | D. | $\frac{m{v}_{0}}{M-m}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 整個過程中滑塊受到的摩擦力保持不變 | |
B. | 滑塊返回傳送帶右端的速率為v1 | |
C. | 滑塊往返過程時間相等 | |
D. | 此過程中傳送帶對滑塊做功為$\frac{1}{2}$mv12-$\frac{1}{2}$mv22 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | “水球”的形成是因為太空中沒有重力 | |
B. | “水球”的向心加速度小于5m/s2 | |
C. | “天空一號”運(yùn)行速度小于7.9km/s | |
D. | “天宮一號”的角速度比同步衛(wèi)星的大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 兩顆衛(wèi)星的軌道半徑相等 | B. | 兩顆衛(wèi)星的周期相同 | ||
C. | 兩顆衛(wèi)星的向加速度相等 | D. | 兩顆衛(wèi)星的動能相等 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | α射線與γ射線都是電磁波 | |
B. | β射線為原子的核外電子電離后形成的電子流 | |
C. | 用加溫、加壓或改變其化學(xué)狀態(tài)的方法都不能改變放射性元素原子核衰變的半衰期 | |
D. | 原子核經(jīng)過衰變生成新核,新核的質(zhì)量一定等于原核的質(zhì)量,不可能出現(xiàn)質(zhì)量虧損 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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