分析 (1)小球由A→B過(guò)程中,只有重力做功,機(jī)械能守恒,根據(jù)機(jī)械能守恒定律及向心力公式列式求解軌道的支持力;
(2)小球從B點(diǎn)拋出后做平拋運(yùn)動(dòng),根據(jù)平拋運(yùn)動(dòng)的位移公式求解水平位移;
(3)根據(jù)機(jī)械能守恒定律和平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律得到水平距離x與R、H的關(guān)系式,再利用數(shù)學(xué)知識(shí)分析水平位移的表達(dá)式即可求解.
解答 解:(1)小球從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)的過(guò)程中,機(jī)械能守恒,設(shè)在B點(diǎn)的速度為vB,根據(jù)機(jī)械能守恒定律有:
mgR(1-cos60°)=$\frac{1}{2}$mvB2
得:vB=$\sqrt{gR}$
設(shè)小球在B點(diǎn)時(shí)所受軌道的支持力為FN,對(duì)小球在B點(diǎn)根據(jù)牛頓第二定律有:
FN-mg=m$\frac{{v}_{B}^{2}}{R}$
聯(lián)立可解得:FN=2mg
(2)小球離開(kāi)B點(diǎn)后做平拋運(yùn)動(dòng).
沿豎直方向有:H-R=$\frac{1}{2}$gt2
沿水平方向有:x=vBt
聯(lián)立解得:x=$\sqrt{2R(H-R)}$
(3)根據(jù)數(shù)學(xué)知識(shí)可得:$\sqrt{R(H-R)}$≤$\frac{R+H-R}{2}$
當(dāng)R=H-R時(shí),$\sqrt{R(H-R)}$有最大值,即$\frac{R}{H}$=$\frac{1}{2}$時(shí),x有最大值,且x的最大值為:
xmax=$\frac{\sqrt{2}}{2}$H
答:(1)小球運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí),軌道對(duì)它的支持力是2mg.
(2)小球落地點(diǎn)C與B點(diǎn)的水平距離x為$\sqrt{2R(H-R)}$.
(3)當(dāng)H與R滿足$\frac{R}{H}$=$\frac{1}{2}$關(guān)系時(shí),小球落地點(diǎn)C與B點(diǎn)的水平距離x最大;這個(gè)水平距離的最大值是$\frac{\sqrt{2}}{2}$H.
點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵對(duì)兩個(gè)的運(yùn)動(dòng)過(guò)程分析清楚,然后選擇機(jī)械能守恒定律和平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律列式研究.對(duì)于極值問(wèn)題,往往根據(jù)物理規(guī)律得到解析式,再由數(shù)學(xué)知識(shí)求解.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 重力勢(shì)能是一個(gè)定值 | |
B. | 當(dāng)重力對(duì)物體做正功時(shí),物體的重力勢(shì)能有可能在減少 | |
C. | 放在地面上的質(zhì)量不同的物體,它們的重力勢(shì)能一定相等 | |
D. | 重力勢(shì)能是物體和地球共有的,而不是物體單獨(dú)具有的 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 第一階段摩擦力對(duì)物體做正功,第二階段摩擦力對(duì)物體不做功 | |
B. | 第一階段摩擦力對(duì)物體做的功等于第一階段物體動(dòng)能的增加 | |
C. | 第二階段合力對(duì)物體做的功等于第二階段物體機(jī)械能的增加 | |
D. | 全過(guò)程中,傳送帶對(duì)物體做的功等于物體機(jī)械能的增加 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 汽車先做勻加速運(yùn)動(dòng),再做勻減速運(yùn)動(dòng) | |
B. | 最大速度大小為20 m/s | |
C. | 整個(gè)過(guò)程中最大加速度為2 m/s2 | |
D. | 汽車速度為10 m/s時(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)的功率為20 kW |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 11 000 W | B. | 4 500 W | C. | 5 000 W | D. | 5 500 W |
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