16．物體A從某一高度由靜止開始下落，同時將物體B豎直向上拋出．在運動過程中，A物體所受空氣阻力可忽略不計，B物體所受空氣阻力大小與物體速率成正比．從拋出時刻開始計時，用虛線和實線分別描述兩物體運動的v-t圖象，下列圖象可能正確的是（　　）
A．B．C．D．

分析 B物體速度減為零之前，A、B的速度方向相反，根據(jù)牛頓第二定律求出B物體上升階段和下降階段的加速度表達式，分析加速度的變化，結(jié)合圖線斜率確定正確的圖線．

解答 解：B物體速度減為零以前，A、B兩物體運動方向相反，兩個圖象一個在t軸以上，一個在t軸以下，故A、B選項錯誤．
針對B物體，上升階段，根據(jù)牛頓第二定律，有$a=g+\frac{kv}{m}$，隨著速度的減小，加速度逐漸減小，當(dāng)速度減為零時，加速度大小為g．下降階段，根據(jù)牛頓第二定律，有$a=g-\frac{kv}{m}$，隨著速度的增大，加速度逐漸減�。畍-t圖象的切線斜率表示瞬時加速度，圖線與t軸的交點對應(yīng)時刻的加速度為g，過該交點的切線與虛線平行，故C錯誤，D正確．
故選：D．

點評 本題關(guān)鍵是明確v-t圖象上某點的切線斜率表示加速度，知道有空氣阻力時，速度為零時加速度為g．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

6．如圖所示，質(zhì)量為m的汽車在平直公路上行駛，所受的阻力恒為車重的k倍．當(dāng)它以速度v，加速度a加速前進時，發(fā)動機的實際功率正好等于額定功率，從該時刻起，發(fā)動機始終在額定功率下工作，重力加速度g．則以下分析正確的是（　�。�
A．汽車發(fā)動機的額定功率為kmgv
B．汽車行駛的最大速度為$\frac{（kg+a）v}{kg}$
C．當(dāng)汽車加速度減小到$\frac{a}{2}$時，速度增加到2v
D．欲使汽車最大速度增加到2倍，則發(fā)動機額定功率應(yīng)增加到4倍

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

7．用如圖1所示的實驗裝置來驗證牛頓第二定律，為消除摩擦力的影響，實驗前必須平衡摩擦力．

①某同學(xué)平衡摩擦力時是這樣操作的：將小車靜止地放在水平長木板上，把木板不帶滑輪的一端慢慢墊高，如圖2，直到小車由靜止開始沿木板向下滑動為止．請問這位同學(xué)的操作是否正確？如果不正確，應(yīng)當(dāng)如何進行？答：不正確，應(yīng)該逐漸調(diào)節(jié)木板的傾斜度，直到輕推小車，小車能沿木板作勻速直線運動．．
②如果這位同學(xué)先如①中的操作，然后不斷改變對小車的拉力F，他得到M（小車質(zhì)量）保持不變情況下的a-F圖線是圖3中的C（填選項代號的字母）．
③圖4是某同學(xué)在正確操作下獲得的一條紙帶，選取一段如圖4所示．若所用交流電的頻率為50HZ，用刻度尺量得A到B、C、D、E各點的距離依次為：6.19cm、12.89cm、20.1m和27.82cm，若該勻變速直線運動的加速度的大小為3.2m/s2，那么圖中每兩點中間還有1點沒有畫出．如果當(dāng)時電網(wǎng)中交變電流的頻率是f=49Hz，而做實驗的同學(xué)并不知道，那么加速度的測量值與實際值相比偏大（選填：偏大、偏小或不變）．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

4．如圖所示，物塊A、B質(zhì)量相等，在恒力F作用下，在水平面上做勻加速直線運動．若物塊與水平面間接觸面光滑，物塊A的加速度大小為a1，物塊A、B間的相互作用力大小為N1；若物塊與水平面間接觸面粗糙，且物塊A、B與水平面間的動摩擦因數(shù)相同，物塊B的加速度大小為a2，物塊A、B間的相互作用力大小為N2，則以下判斷正確的是（　�。�
A．a1=a2B．a1＞a2C．N1=N2D．N1＜N2

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

11．如圖所示，L形一端開口的玻璃管在豎直平面內(nèi)，管是由粗細(xì)不同的兩部分組成的，豎直部分粗管的橫截面積是水平部分細(xì)管橫截面積的2倍，管的封閉端水平放置，水平段管長為100cm，豎直段管長為30cm，在水平管內(nèi)有一段長為12cm的水銀封閉著一段長為80cm的空氣柱．已知氣柱的溫度為27℃，大氣壓強為75cmHg，現(xiàn)對氣體緩慢加熱，求：當(dāng)溫度上升到119℃時，封閉端空氣柱的長度．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

1．如圖甲所示，一質(zhì)量m=2.5kg的物塊在粗糙的水平地面上向右運動，當(dāng)速度v0=20m/s時，施加一水平外力F，外力F隨時間t的變化關(guān)系如圖乙所示．外力F作用3s后撤去，規(guī)定水平向右為正方向，已知物塊與地面間的動摩擦因數(shù)μ=0.4，重力加速度g=10m/s2．求：
（1）撤去外力F時物塊的速度大小；
（2）外力F作用3s時間內(nèi)物塊滑行的位移和外力F對物塊所做的功．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

8．如圖所示，小車與木箱緊挨著靜止放在光滑的水平冰面上（冰面足夠大），現(xiàn)有一男孩站在小車上用力向右迅速推出木箱．推出木箱后人和車的速度大小為4m/s，木箱與豎直墻壁碰撞反彈后恰好不能追上小車．已知人和車的總質(zhì)量為100kg，木箱的質(zhì)量為25kg．求：
①人推木箱過程中人所做的功；
②木箱與墻壁碰撞過程中墻對木箱的沖量的大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

5．如圖所示的電路中，流過3Ω電阻的電流為$\frac{2}{3}$A，AB間的電壓為10V，3Ω電阻的功率是$\frac{4}{3}$W．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

6．如圖所示，支架的質(zhì)量為M，轉(zhuǎn)軸O處用長為L的輕繩懸掛一質(zhì)量為m的小球，若小球在豎直平面內(nèi)做圓周運動，到達最高點時，恰好支架對地面無壓力，設(shè)M=3m，求：
（1）小球在最高點時的速度大小是多少？
（2）支架對地面的最大壓力是多少？（不計阻力、重力加速度為g）

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