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15．關于加速、減速直線運動，下列說法中正確的是（　�。�
A．加速度大小在逐漸減小，速度一定在逐漸減小
B．加速度大小在逐漸減小，速度可能在逐漸增大
C．只要加速度和速度方向相同，物體的速度就一定增大
D．加速度和速度方向相反，物體的速度可能在減小

分析 加速度等于單位時間內的速度變化量，反映速度變化快慢的物理量，當加速度的方向與速度方向相同，物體做加速運動，當加速度方向與速度方向相反，物體做減速運動．

解答 解：A、當加速度方向與速度方向相同，加速度減小，速度增大，故A錯誤．
B、當加速度方向與速度方向相同，加速度減小，速度增大，當加速度方向與速度方向相反，加速度減小，速度減小，故B正確．
C、只要加速度的方向與速度方向相同，物體的速度一定增大，故C正確．
D、加速度方向與速度方向相反，物體的速度一定減小，故D錯誤．
故選：BC．

點評 解決本題的關鍵掌握判斷物體做加速運動還是減速運動的方法，關鍵看加速度的方向與速度方向的關系．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：填空題

5．兩位同學利用長直尺測定反應時間，甲同學用兩個手指捏住直尺的頂端，乙同學將手放在直尺上刻度為2cm的地方，但手的任何部位都不能碰到直尺．當甲同學釋放直尺時，乙同學立即握住直尺．發(fā)現(xiàn)乙同學的手恰好位于直尺上22cm處，則該同學的反應時間為0.2 s．（g取10m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

6．如圖所示，貨車正在以a1=0.4m/s2的加速度靜止開始啟動．同時，一只壁虎以v2=0.3m/s的速度在貨車壁上向上勻速爬行．試求：
（1）經過1s時，地面上的人看到壁虎的速度大小和方向；
（2）經過1s時，壁虎相對于地面發(fā)生的位移大��；
（3）在1s末，壁虎發(fā)現(xiàn)地上有人在看它，它立刻以加速度a2=0.3m/s2向上做勻加速爬行，則此人看到壁虎的軌跡是直線還是曲線？并說明理由．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

3．力F1單獨作用在物體上產生的加速度a1=5m/s2，力F2單獨作用在該物體上產生的加速度a2=4m/s2，則F1和F2同時作用在該物體上，產生的加速度的大小不可能為（　�。�
A．7 m/s2B．0.5 m/s2C．1 m/s2D．10 m/s2

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

10．a、b兩物體從同一位置沿同一直線運動，它們的速度圖象如圖所示，下列說法不正確的是（　�。�
A．a、b加速時，物體a的加速度大于物體b的加速度
B．20 s時，a、b兩物體相距最遠
C．60 s時，物體a在物體b的后方
D．40 s時，a、b兩物體速度相等，相距900 m

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

20．汽車正常行駛的速度是30m/s，關閉發(fā)動機后，開始做勻減速運動，2s末的速度是24m/s．求：
（1）汽車的加速度；
（2）6s末的速度；
（3）16s末的速度．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

7．質量為60kg的消防隊員，從一根豎直的長直輕繩上由靜止滑下，經2.5s落地．輕繩上端有一力傳感器，它記錄的輕繩受到的拉力變化情況如圖甲所地，取g=10m/s2．消防隊員下滑過程中
（1）最大速度和落地速度各是多少？
（2）在乙圖中畫出v-t圖象．
（3）克服摩擦力做的功是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．點電荷Ql、Q2和Q3產生的靜電場的等勢面與紙面的交線如圖中的實線所示，圖中標在等勢面上的數(shù)值分別表示該等勢面的電勢，a、b、c…表示等勢面上的點，下列說法正確的是（　�。�
A．位于g點的點電荷不受電場力作用
B．b點的場強比d點的場強大
C．電場中a、b兩點電勢差大于i、j兩點電勢差
D．把電量為1C的正電荷從m點移到c點過程中電勢能增加7kJ

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

5．一輛長途客車正以v0=20m/s的速度勻速行駛，突然，司機看見車的正前方x=33m處有一只狗，如圖所示．司機經過t0=0.5s的反應時間后，采取制動措施，再經t1=4s的制動時間后客車停止．
（1）求長途客車制動時的加速度；
（2）求長途客車司機從發(fā)現(xiàn)狗至客車停止運動的這段時間內前進的距離；
（3）若狗以v=4m/s的速度與長途客車同向勻速奔跑，試通過計算說明狗會不會被撞？

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