A. | 使斜槽末端的切線保持水平 | B. | 每次使小球從不同的高度靜止?jié)L下 | ||
C. | 用重錘線準確地確定縱軸 | D. | 用天平測出平拋小球的質量 | ||
E. | 用秒表測出小球平拋運動的時間 |
分析 在實驗中讓小球能做平拋運動,并能描繪出運動軌跡,該實驗能否成功的關鍵是每次小球拋出的初速度要相同而且水平,因此要求從同一位置多次無初速度釋放,通過重錘線準確地確定縱軸,不需要測量質量與時間,從而即可求解.
解答 解:A、為了保證小球初速度水平,則斜槽的末端必須水平,故A正確;
B、為了保證小球平拋運動的初速度相等,每次讓小球由靜止從斜槽的同一位置釋放,斜槽軌道不一定需要光滑.故B錯誤;
C、用重錘線準確地確定縱軸,故C正確.
D、等式中兩邊都有質量,可以約去,不需要測量質量.故D錯誤.
E、打點計時器來算出時間,不需要用秒表測出小球平拋運動的時間,故E錯誤;
故選:AC.
點評 掌握如何讓小球做平拋運動及平拋運動軌跡的描繪,明確該實驗成功的關鍵,同時培養(yǎng)學生利用平拋運動規(guī)律去分析與解決問題的能力,注意時間通過打點計時器來計算得出.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | “嫦娥二號”環(huán)月運行的周期比“嫦娥一號”大 | |
B. | “嫦娥二號”環(huán)月運行的線速度比“嫦娥一號”小 | |
C. | “嫦娥二號”環(huán)月運行的向心力與“嫦娥一號”相等 | |
D. | “嫦娥二號”環(huán)月運行的向心加速度比“嫦娥一號”大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 火箭的速度很小,但加速度可能較大 | |
B. | 火箭的速度很大,加速度可能也很大 | |
C. | 火箭的速度很小,所以加速度也很小 | |
D. | 火箭的速度很大,但加速度一定很小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 對側壁的壓力FN增大 | B. | 做圓周運動的周期T增大 | ||
C. | 做圓周運動的向心力F增大 | D. | 做圓周運動的線速度增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | A、B的線速度相同 | B. | A、B的角速度不相同 | ||
C. | 輕桿轉動的角速度為$\frac{vLsi{n}^{2}θ}{h}$ | D. | 小球A的線速度大小為$\frac{vLsi{n}^{2}θ}{h}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 該交流電的頻率為100Hz | |
B. | 電壓表的示數為31.1V | |
C. | 若將變阻器的滑片P向上滑動,則電流表的示數將變大 | |
D. | 若將變阻器的滑片P向上滑動,則燈泡L1將變暗、燈泡L2將變亮 |
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