A. | 波的傳播過程中,質點的振動頻率等于波源的振動頻率 | |
B. | 愛因斯坦狹義相對論指出,真空中的光速在不同的慣性參考系中都是相同的 | |
C. | 當某列聲波產生多普勒效應時,相應聲源的振動頻率一定發(fā)生變化 | |
D. | 物體做受迫振動時,驅動力的頻率越高,受迫振動的物體振幅越大 | |
E. | X射線的頻率比無線電波的頻率高 |
分析 質點的振動頻率由波源的振動頻率決定;當系統(tǒng)的固有頻率等于驅動力的頻率時,系統(tǒng)達到共振,振幅達最大;根據多普勒現象、狹義相對論、電磁波譜的應用解答.
解答 解:A、波在傳播過程中,質點的振動頻率由波源的振動頻率決定.故A正確;
B、愛因斯坦狹義相對論指出,真空中的光速在不同的慣性參考系中都是相同的.故B正確;
C、波在傳播過程中,質點的振動頻率由波源的振動頻率決定,當某列聲波發(fā)生多普勒效應時,相應聲源的振動頻率一定不變.故C錯誤;
D、物體做受迫振動的頻率等于驅動力的頻率,當系統(tǒng)的固有頻率等于驅動力的頻率時,振幅達最大,這種現象稱為共振.故D錯誤;
E、根據電磁波譜的分布可知,X射線的頻率比無線電波的頻率高.故E正確.
故選:ABE
點評 該題考查簡諧振動與機械波、多普勒現象、共振、狹義相對論和電磁波譜等知識點的內容,明確系統(tǒng)的固有頻率等于驅動力的頻率時,振幅達最大是解題的關鍵.基礎題目.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 一直增大 | |
B. | 先逐漸增大至某一最大值,再逐漸減小 | |
C. | 先逐漸減小至零,再逐漸增大 | |
D. | 先逐漸減小至某一非零的最小值,再逐漸增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 伽利略斜面實驗是將可靠的事實和抽象思維結合起來,能更深刻地反映自然規(guī)律 | |
B. | 不管光源與觀察者是否存在相對運動,觀察者觀察到的光速是不變的 | |
C. | 用導線把微安表的“+”、“-”兩個接線柱連在一起后晃動電表,表針晃動幅度很小,且會很快停下,這是物理中的電磁阻尼現象 | |
D. | 在光導纖維束內傳送圖象是利用光的色散現象 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 整個過程中小球電勢能減少了1.5mg2t2 | |
B. | 從A點到最低點小球重力勢能減少了mg2t2 | |
C. | 從加電場開始到小球運動到最低點時小球動能減少了mg2t2 | |
D. | 整個過程中機械能的增量為2mg2t2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | U變大,E變大 | B. | U變小,E變小 | C. | U變小,E交大 | D. | U變大,E變小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{\sqrt{3}}{3}$m/s2 | B. | $\frac{\sqrt{3}}{2}$m/s2 | C. | $\frac{\sqrt{2}}{2}$m/s2 | D. | $\frac{\sqrt{2}}{3}$m/s2 |
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