20．在t=0時(shí)刻，質(zhì)點(diǎn)A開(kāi)始做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)，其振動(dòng)圖象如圖所示，質(zhì)點(diǎn)A振動(dòng)的周期是4s，質(zhì)點(diǎn)B在波的傳播方向上與A相距16m，已知波的傳播速度為2m/s，在t=9s時(shí)，質(zhì)點(diǎn)B偏離平衡位置的位移是10cm．

分析 根據(jù)質(zhì)點(diǎn)位移的變化判斷其運(yùn)動(dòng)方向．由振動(dòng)圖象讀出周期，由波速公式求出波長(zhǎng)，根據(jù)AB間距離與波長(zhǎng)的倍數(shù)關(guān)系，分析兩點(diǎn)間狀態(tài)關(guān)系，結(jié)合波形分析t=9s時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)B的位移．

解答 解：題圖為波的振動(dòng)圖象，由圖可知波的周期為4s，
波源的起振方向與波頭的振動(dòng)方向相同且向上，t=6s時(shí)質(zhì)點(diǎn)在平衡位置向下振動(dòng)，故8s時(shí)質(zhì)點(diǎn)在平衡位置向上振動(dòng)，波傳播到B點(diǎn)，需要時(shí)間為：
t1=$\frac{x}{v}$=$\frac{16}{2}$s=8s，
故t=9s時(shí)，質(zhì)點(diǎn)又振動(dòng)了1s（$\frac{1}{4}$個(gè)周期），處于正向最大位移處，位移為10cm．
故答案為：4，10

點(diǎn)評(píng) 本題由振動(dòng)圖象讀出周期，根據(jù)波長(zhǎng)的意義確定出波長(zhǎng)，求出波速，根據(jù)兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)間距離與波長(zhǎng)的關(guān)系分析狀態(tài)關(guān)系，都是基本問(wèn)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

10．1831年，法拉第發(fā)明的圓盤(pán)發(fā)電機(jī)（圖甲）是利用電磁感應(yīng)的原理制成的，是人類(lèi)歷史上第一臺(tái)發(fā)電機(jī)．圖乙是這個(gè)圓盤(pán)發(fā)電機(jī)的示意圖：銅盤(pán)安裝在水平的銅軸上，它的邊緣正好在兩磁極之間，兩塊銅片C、D分別與轉(zhuǎn)動(dòng)軸和銅盤(pán)的邊緣良好接觸，使銅盤(pán)轉(zhuǎn)動(dòng)，電阻R中就有電流通過(guò)．若所加磁場(chǎng)為勻強(qiáng)磁場(chǎng)，方向水平向右，回路的總電阻恒定，從左往右看，銅盤(pán)沿順時(shí)針?lè)较騽蛩俎D(zhuǎn)動(dòng)，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．銅盤(pán)轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中，穿過(guò)銅盤(pán)的磁通量不變
B．電阻R中有正弦式交變電流流過(guò)
C．若不給圓盤(pán)施加任何外力，銅盤(pán)最終會(huì)停下來(lái)
D．通過(guò)R的電流方向是從a流向b

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

11．某學(xué)習(xí)小組在探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系時(shí)，采用圖1所示的裝置，通過(guò)改變小托盤(pán)和砝碼總質(zhì)量m來(lái)改變小車(chē)受到的合外力，通過(guò)加減鉤碼來(lái)改變小車(chē)總質(zhì)量M．

①實(shí)驗(yàn)中需要平衡摩擦力，應(yīng)當(dāng)取下小托盤(pán)和砝碼（選填“小車(chē)上的鉤碼”、“小托盤(pán)和砝碼”或“紙帶”），將木板右端適當(dāng)墊高，直至小車(chē)在長(zhǎng)木板上運(yùn)動(dòng)時(shí)，紙帶上打出來(lái)的點(diǎn)間距相等．
②圖2為實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶的一部分，0、1、2、3、4、5、6為計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)打點(diǎn)未畫(huà)出．所用交流電的頻率為50Hz，從紙帶上測(cè)出x1=3.20cm，x2=4.74cm，x3=6.30cm，x4=7.85cm，x5=9.41cm，x6=10.96cm．小車(chē)運(yùn)動(dòng)的加速度大小為1.55m/s2（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．如圖，位于水平面的圓盤(pán)繞過(guò)圓心O的豎直轉(zhuǎn)軸做圓周運(yùn)動(dòng)，在圓盤(pán)上有一質(zhì)量為m的小木塊，距圓心的距離為r，木塊與圓盤(pán)間的最大靜摩擦力為壓力的k倍，在圓盤(pán)轉(zhuǎn)速緩慢增大的過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．摩擦力對(duì)小木塊做正功，其機(jī)械能增加
B．小木塊獲得的最大動(dòng)能為$\frac{1}{4}$kmgr
C．小木塊所受摩擦力提供向心力，始終指向圓心，故不對(duì)其做功
D．小木塊受重力、支持力和向心力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

15．兩物塊A、B用輕彈簧相連，質(zhì)量均為m=1kg，初始時(shí)彈簧處于原長(zhǎng)，A、B兩物塊都以v=3m/s的速度在光滑的水平地面上運(yùn)動(dòng)，質(zhì)量M=2kg的物塊C靜止在前方，如圖所示．B與C碰撞后會(huì)立即與C粘在一起運(yùn)動(dòng)．求在以后的運(yùn)動(dòng)中：
①當(dāng)彈簧的彈性勢(shì)能最大時(shí)，物塊A的速度v1為多大？
②系統(tǒng)中彈性勢(shì)能的最大值Ep是多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

5．在公路的十字路口，紅燈攔停了很多汽車(chē)，攔停的汽車(chē)排成筆直的一列，最前面的一輛汽車(chē)的前端剛好一路口停車(chē)線相齊，相鄰兩車(chē)的前端之間的距離均為d=6.0m，若汽車(chē)啟動(dòng)時(shí)都以a=2.5m/s2的加速度做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，加速到v=10.0m/s后做勻速直線運(yùn)動(dòng)通過(guò)路口．該路口亮綠燈時(shí)間t=40.0s，而且有按倒計(jì)時(shí)顯示的時(shí)間顯示燈（無(wú)黃燈）．另外交通規(guī)則規(guī)定：原在綠燈時(shí)通行的汽車(chē)，紅燈亮起時(shí)，車(chē)頭已越過(guò)停車(chē)線的汽車(chē)允許通過(guò)．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）若綠燈亮起瞬時(shí)，所有司機(jī)同時(shí)起動(dòng)汽車(chē)，問(wèn)有多少輛汽車(chē)能通過(guò)路口？
（2）第（1）問(wèn)中，不能通過(guò)路口的第一輛汽車(chē)司機(jī)，在時(shí)間顯示燈剛亮出“3”時(shí)開(kāi)始剎車(chē)做勻減速運(yùn)動(dòng)，結(jié)果車(chē)的前端與停車(chē)線相齊時(shí)剛好停下，求剎車(chē)后汽車(chē)經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間停下？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

12．如圖所示，在光滑的水平面上放置一個(gè)質(zhì)量為3m的木板B，木板B的左端放置一個(gè)質(zhì)量為2m的物塊A，已知A、B之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，現(xiàn)有一質(zhì)量為m的小球以水平速度v0飛來(lái)與物塊A碰撞后立即粘住，在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中物塊A始終未滑離木板B，且物塊A可視為質(zhì)點(diǎn)，重力加速度為g，求：
①小球與物塊A相碰的過(guò)程中物塊A對(duì)小球的沖量；
②木板B至少多長(zhǎng)．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

9．氫原子的能級(jí)圖如圖所示．一群處于基態(tài)的氫原子受激發(fā)后，可發(fā)射出6種不同頻率的光，那么這些氫原子受激發(fā)后可躍遷到的最高能級(jí)為n=4；而其中能使某種金屬發(fā)生光電效應(yīng)的有三種光子，則最接近這種金屬極限頻率的光子能量為10.2eV．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

10．一機(jī)槍架在湖中小船上，船正以1m/s的速度前進(jìn)，船和船上物品總質(zhì)量M=200kg，每顆子彈質(zhì)量為m=20g，在水平方向機(jī)槍以v=600m/s的對(duì)地速度射出子彈，打出5顆子彈后船的速度可能為（　�。�
A．1.3m/sB．0.7m/sC．1m/sD．0.5m/s

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同步練習(xí)冊(cè)答案