14.兩個帶等量正電的點電荷,電量分別為q,固定在圖中a、b兩點,ab=L,MN為ab連線的中垂線,交直線ab于O點,A為MN上的一點,OA=$\frac{\sqrt{2}}{2}$L.取無限遠處的電勢為零.一帶負電的試探電荷q,僅在靜電力作用下運動,則(  )
A.若q從A點由靜止釋放,其在由A點向O點運動的過程中,加速度先增大后減小
B.若q從A點由靜止釋放,先加速后減速,在O點速度減為0
C.q由A點向O點運動時,其動能逐漸增大,電勢能逐漸增大
D.若在A點給q一個合適的初速度,它可以做勻速圓周運動

分析 根據(jù)等量同種點電荷電場線的分布情況,抓住對稱性,分析試探電荷q的受力情況,確定其運動情況,根據(jù)電場力做功情況,分析其電勢能的變化情況.

解答 解:A、兩等量正電荷周圍部分電場線如右圖所示,其中a、b連線的中垂線MN上,設(shè)任意點P到O的距離是x,a到O的距離是$\frac{L}{2}$,則a在P產(chǎn)生的場強:${E}_{a}=\frac{kQ}{{r}^{2}}=\frac{kQ}{(\frac{L}{2})^{2}+{x}^{2}}$.在 a、b連線的中垂線MN上的分量:${E}_{ax}={E}_{a}•cosθ={E}_{a}•\frac{x}{\sqrt{{x}^{2}+{(\frac{L}{2})}^{2}}}$=$\frac{\frac{kQ}{{(\frac{L}{2})}^{2}+{x}^{2}}•x}{\sqrt{{x}^{2}+(\frac{L}{2})^{2}}}=\frac{kQx}{({x}^{2}+\frac{{L}^{2}}{4})^{\frac{3}{2}}}$
展開得:${E}_{ax}=\frac{kQx}{\sqrt{{x}^{6}+\frac{3{L}^{2}}{4}•{x}^{4}+\frac{3{L}^{2}}{16}•{x}^{2}+\frac{{L}^{6}}{64}}}$=$\frac{kQ}{\sqrt{{x}^{4}+\frac{3{L}^{2}}{4}{x}^{2}+\frac{{L}^{6}}{64{x}^{2}}+\frac{3{L}^{4}}{16}}}$
由三項式定理:$A+B+C≥3•\root{3}{ABC}$得$x=\frac{\sqrt{2}}{4}L$
由于$\frac{\sqrt{2}}{2}>\frac{\sqrt{2}}{4}$故試探電荷所受的電場力是變化的,q由A向O的運動時的電場力先增大,后減小,所以加速度先增大,后減小,故A正確.
B、若q從A點由靜止釋放,一直做加速運動,在O點速度最大;故B錯誤.
C、從A到O過程,電場力做正功,動能增大,電勢能逐漸減小,故C錯誤.
D、負電荷在A點受到的電場力的方向豎直向下,根據(jù)等量同種點電荷的電場分布的空間對稱性可知,若在A點給q一個合適的初速度,使它在A點受到的電場力恰好等于向心力,它可以在與兩個電荷的連線垂直的平面內(nèi)做勻速圓周運動,故D正確.
故選:AD

點評 本題考查靜電場的基本概念.關(guān)鍵要熟悉等量同種點電荷電場線的分布情況,運用動能定理進行分析.解答該題的難度在于如何判斷出直線MN上的電場強度最大的點.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

4.如圖所示,q1,q2,q3,分別表示在一條直線上的三個點電荷,已知q1與q2之間的距離為l1,已知q2與q3之間的距離為l2,且l2=3l1,每個電荷都處于平衡狀態(tài).
(1)如q2為正電荷,則q1為負電荷,q3為負電荷.
(2)q1,q2,q3三者電量大小之比是16:9:144.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

5.如圖,一根質(zhì)量為1kg的金屬棒MN,兩端用細軟導(dǎo)線連接后懸掛于a、b兩點、棒的中部處于垂直紙面向里的寬為10cm的正方形勻強磁場中,棒中通有電流,方向從M流向N,則:
(1)當(dāng)導(dǎo)線中通以如圖所示I1=2A的電流時,導(dǎo)線受到的安培力大小為4N,則該磁場的磁感應(yīng)強度為多少?
(2)若該導(dǎo)線中通以I2=3A的電流,則此時導(dǎo)線所受安培力大小是多少?方向如何?
(3)若要兩側(cè)懸線上拉力為0,則導(dǎo)體棒應(yīng)該通多大的電流?

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

2.做勻加速直線運動的物體先后經(jīng)過A、B、C三點,在AB段的平均速度為3m/s,在BC段的平均速度為6m/s,且AB=BC,則B點的瞬時速度為(  )
A.4m/sB.4.5m/sC.5m/sD.5.5m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

9.下列有關(guān)熱現(xiàn)象的敘述中正確的是( 。
A.當(dāng)分子間的距離增大時,分子力減小,分子勢能減小
B.溫度越高,分子平均動能越大
C.物體的內(nèi)能增加,一定要從外界吸收熱能
D.一定質(zhì)量的氣體,溫度升高時,體積可能不變

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

19.重為G1=8N的物體懸掛在繩PA和PB的結(jié)點上.PA偏離豎直方向37°角,PB在水平方向,連接著另一個重為G2=100N的木塊,木塊靜止于傾角為37°的斜面上,如圖所示,(已知sin 37°=0.6,cos37°=0.8,重力加速度g取10m/s2).試求:
(1)繩PA和PB所受的拉力;
(2)木塊受到的斜面作用的彈力和摩擦力.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

6.松原的查干湖和白城的向海同為國家級自然保護區(qū),近些年旅游事業(yè)蓬勃發(fā)展,吸引大批海內(nèi)外游客.設(shè)游客甲從白城乘火車去松原,運行184km.游客乙駕車從松原火車站趕往白城火車站行程190km,如圖.若二人恰好同時出發(fā)且同時到達,則甲乙在兩地之間運動的過程中( 。
A.研究甲的行駛路程時可將火車看作質(zhì)點
B.甲的平均速率小于乙的平均速率
C.甲、乙的平均速度相同
D.題中的“190km”指的是位移

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.一輛汽車沿平直的公路做直線運動.第1s內(nèi)、第2s內(nèi)…第10s內(nèi)的位移分別為1m、2m、…10m,由此可知(  )
A.這輛汽車一定做勻加速直線運動
B.這輛汽車的加速度為1m/s2
C.這輛汽車第5s末的速度為5.5m/s
D.這輛汽車前10s內(nèi)的平均速度為5.5m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

7.某探究小組想利用驗證機械能守恒定律的裝置測量當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣,如圖(甲)所示.框架上裝有可上下移動位置的光電門1和固定不動的光電門2;框架豎直部分緊貼一刻度尺,零刻度線在上端,可以測量出兩個光電門到零刻度線的距離x1和x2;框架水平部分用電磁鐵吸住一個質(zhì)量為m的小鋼球,小鋼球的重心所在高度恰好與刻度尺零刻度線對齊.切斷電磁鐵線圈中的電流時,小鋼球由靜止釋放,當(dāng)小鋼球先后經(jīng)過兩個光電門時,與光電門連接的傳感器即可測算出其速度大小v1和v2.小組成員多次改變光電門1的位置,得到多組x1和v1的數(shù)據(jù),建立如圖(乙)所示的坐標(biāo)系并描點連線,得出圖線的斜率為k.

(1)用游標(biāo)卡尺測量小鋼球的直徑,如圖(丙)所示,該小鋼球的直徑是1.050cm.
(2)關(guān)于光電門1的位置,下面哪個做法可以減小重力加速度的測量誤差C.
A.盡量靠近刻度尺零刻度
B.盡量靠近光電門2
C.既不能太靠近刻度尺零刻度,也不能太靠近光電門2
(3)當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?\frac{1}{2}k$ (用k表示)

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