A. | 這是一個(gè)裂變反應(yīng) | |
B. | 核反應(yīng)方程式為${\;}_{1}^{2}$H+${\;}_{1}^{3}$H→${\;}_{2}^{4}$He+${\;}_{0}^{1}$n | |
C. | 目前核電站都采用上述核反應(yīng)發(fā)電 | |
D. | 該核反應(yīng)會(huì)有質(zhì)量虧損 |
分析 1個(gè)氘核和1個(gè)氚核結(jié)臺(tái)生成1個(gè)氮核,這是聚變反應(yīng);由質(zhì)量數(shù)守恒和電荷數(shù)守恒判定反應(yīng)方程是否正確;由質(zhì)能方程判斷出釋放的核能;目前核電站都采用核裂變發(fā)電.
解答 解:A、1個(gè)氘核和1個(gè)氚核結(jié)臺(tái)生成1個(gè)氮核,這是聚變反應(yīng).故A錯(cuò)誤;
B、1個(gè)氘核和1個(gè)氚核結(jié)臺(tái)生成1個(gè)氮核,根據(jù)質(zhì)量數(shù)與質(zhì)子數(shù)守恒知同時(shí)有一個(gè)中子生成,反應(yīng)方程為${\;}_{1}^{2}$H+${\;}_{1}^{3}$H→${\;}_{2}^{4}$He+${\;}_{0}^{1}$n.故B正確;
C、目前核電站都采用核裂變發(fā)電.故C錯(cuò)誤;
D、該反應(yīng)放出熱量,所以一定有質(zhì)量虧損.故D正確.
故選:BD
點(diǎn)評(píng) 本題考查了核反應(yīng)方程的書(shū)寫(xiě)以及質(zhì)能方程的簡(jiǎn)單應(yīng)用,屬于簡(jiǎn)單基礎(chǔ)題目,平時(shí)練習(xí)中對(duì)這類(lèi)問(wèn)題注意多加訓(xùn)練,不可忽視.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 增大入射光的頻率,金屬的逸出功將增大 | |
B. | 增大入射光的頻率,光電子的最大初動(dòng)能將增大 | |
C. | 增大入射光的強(qiáng)度,光電子的最大初動(dòng)能將增大 | |
D. | 延長(zhǎng)入射光照射時(shí)間,光電子的最大初動(dòng)能將增大 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | A點(diǎn)電勢(shì)低于B點(diǎn)電勢(shì) | |
B. | P在由A向C運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,電勢(shì)能一直增大 | |
C. | 在B點(diǎn)P所受的滑動(dòng)摩擦力等于庫(kù)侖力 | |
D. | 從B到C的過(guò)程中,P的動(dòng)能全部轉(zhuǎn)化為電勢(shì)能 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | b點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)比d點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)小 | |
B. | b點(diǎn)電勢(shì)比d點(diǎn)電勢(shì)低 | |
C. | a、b兩點(diǎn)間的電勢(shì)差等于b、c兩點(diǎn)間的電勢(shì)差 | |
D. | 在a點(diǎn)給一個(gè)試探電荷+q一個(gè)沿著abc方向向右的初速度后,它會(huì)向abc的下方偏轉(zhuǎn) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 當(dāng)S與a連接時(shí),電流表的示數(shù)為1A | |
B. | 當(dāng)S與b連接時(shí),電壓表的示數(shù)為50$\sqrt{2}$V | |
C. | 將S由a撥到b,電阻R消耗的功率增大為原來(lái)的4倍 | |
D. | 無(wú)論S接a還是接b,1s內(nèi)電阻R上電流方向都改變50次 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 小物體與甲傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)較小 | |
B. | 兩傳送帶對(duì)小物體做功相等 | |
C. | 兩傳送帶消耗的電能相等 | |
D. | 兩種情況下因摩擦產(chǎn)生的熱量相等 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 電場(chǎng)強(qiáng)度 | B. | 電勢(shì) | C. | 電勢(shì)能 | D. | 電勢(shì)差 |
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