13．為了探究受到空氣阻力時(shí)，物體運(yùn)動(dòng)速度隨時(shí)間的變化規(guī)律，某同學(xué)采用了“加速度與物體質(zhì)量、物體受力關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置（如圖甲所示）．實(shí)驗(yàn)室，平衡小車與木板之間的摩擦力后，在小車上安裝一薄板，以增大空氣對(duì)小車運(yùn)動(dòng)的阻力．

（1）往砝碼盤(pán)中加入一小砝碼，在釋放小車前（選填“前”或“后”）接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電，在紙帶上打出一系列的點(diǎn)．
（2）從紙帶上選取若干計(jì)數(shù)點(diǎn)進(jìn)行測(cè)量，得出各計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間t與速度v的數(shù)據(jù)如上表：
請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出小車的v-t圖象乙．
時(shí)間t/s00.501.001.502.002.50
速度v（m/s）0.120.190.230.260.280.29
（3）通過(guò)分析，你能得出的結(jié)論是：在v-t圖象中，速度越大時(shí)，加速度越小，小車受到的合力越小，則小車受空氣阻力越大．

分析 本題以探究運(yùn)動(dòng)物體所受空氣阻力與速度的關(guān)系實(shí)驗(yàn)為背景，考查對(duì)基本實(shí)驗(yàn)（探究加速度與力的關(guān)系）變通與創(chuàng)新能力．實(shí)驗(yàn)原理是牛頓第二定律．利用題中數(shù)據(jù)可建立v-t圖象，由v-t圖象可得到不同速度時(shí)的加速度，再由牛頓第二定律可得到不同速度時(shí)的空氣阻力，這就可以直到空氣阻力與速度的關(guān)系．

解答 解：（1）由于紙帶長(zhǎng)度有限，為了能在有限長(zhǎng)度的紙帶上打出更多可用的點(diǎn)，應(yīng)該先接通電源再釋放紙帶．
（2）合理選取坐標(biāo)刻度，盡可能使圖象“充滿”坐標(biāo)平面，利用題中所給數(shù)據(jù)描點(diǎn)連線，得到小車的v-t圖象如圖所示．

（3）由小車的v-t圖象可知，隨小車速度的增大，其加速度（圖象斜率）變小，由牛頓第二定律可知，小車所受合外力隨速度增大而減�。捎谛≤囁芾Υ笮∫欢�，摩擦力已經(jīng)平衡掉，所以合力減小必是由空氣阻力增大引起的．所以，隨著運(yùn)動(dòng)速度的增加，小車所受的空氣阻力將變大．
故答案為：（1）前；（2）如圖所示；
（3）在v-t圖象中，速度越大時(shí)，加速度越小，小車受到的合力越小，則小車受空氣阻力越大．

點(diǎn)評(píng) 本題以探究運(yùn)動(dòng)物體所受空氣阻力與速度的關(guān)系實(shí)驗(yàn)為背景，考查對(duì)基本實(shí)驗(yàn)（探究加速度與力的關(guān)系）變通與創(chuàng)新能力，所以我們要對(duì)書(shū)本上的實(shí)驗(yàn)問(wèn)題掌握到位．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

2．無(wú)論是電磁還是電火打點(diǎn)計(jì)時(shí)器工作時(shí)使用交流（選“交流”或“直流”）電源，當(dāng)電源的頻率是50Hz時(shí)，每隔0.02s打一次點(diǎn)．其工作時(shí)的基本步驟如下：
A．當(dāng)紙帶完全通過(guò)電火花計(jì)時(shí)器后，及時(shí)關(guān)閉電火花計(jì)時(shí)器
B．將電火花計(jì)時(shí)器插頭插入相應(yīng)的電源插座
C．將紙帶從墨粉紙盤(pán)下面穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器
D．接通開(kāi)關(guān)，聽(tīng)到放電聲，立即拖動(dòng)紙帶運(yùn)動(dòng)
上述步驟正確的順序是CBDA （按順序填寫(xiě)步驟編號(hào)）．如圖是某次實(shí)驗(yàn)的紙帶，舍去前面比較密的點(diǎn)，從0點(diǎn)開(kāi)始，每5個(gè)連續(xù)點(diǎn)取1個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，標(biāo)以1、2、3…那么相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為0.1s，各計(jì)數(shù)點(diǎn)與0計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離依次為x1=3.0cm、x2=7.5cm、x3=13.5cm，則物體通過(guò)1計(jì)數(shù)點(diǎn)的速度v1=0.375m/s，通過(guò)2計(jì)數(shù)點(diǎn)的速度v2=0.525m/s，運(yùn)動(dòng)的加速度為1.5m/s2．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

4．如圖所示，一質(zhì)量為m=1kg的滑塊從高為h=5m的光滑圓弧形槽的頂端A處無(wú)初速度地滑下，槽的底端B與水平傳送帶相接，傳送帶的運(yùn)行速度為v0=6m/s（運(yùn)動(dòng)方向如圖所示），長(zhǎng)為L(zhǎng)=9.5m，滑塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1=0.1，滑到傳送帶右端C．（g 取10m/s2 ）求：
（1）滑塊到達(dá)底端B時(shí)的速度VB；
（2）滑塊滑到傳送帶右端C時(shí)的速度VC；
（3）若在C的右端光滑水平地面上放置一與C等高的質(zhì)量為M=0.5kg，長(zhǎng)為l=6m，高為H=0.45m的小車，滑塊與小車的上表面動(dòng)摩擦因數(shù)μ2=0.2，求滑塊落地時(shí)與小車右端的水平距離．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

1．用自由落體運(yùn)動(dòng)驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律時(shí)，某同學(xué)按照正確的操作得到如圖所示的紙帶．其中O點(diǎn)是起始點(diǎn)，A、B、C是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器連續(xù)打下的三個(gè)點(diǎn)，該同學(xué)用毫米刻度尺測(cè)量O點(diǎn)到A、B、C各點(diǎn)的距離，并記錄在圖中（單位cm）已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源頻率為50Hz，重錘質(zhì)量為m，當(dāng)?shù)刂亓铀俣萭=9.80m/s2．
（1）該同學(xué)用重錘在OB段的運(yùn)動(dòng)來(lái)驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律，先計(jì)算出該段重錘重力勢(shì)能的減少量為1.22mJ，接著從打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的第一個(gè)點(diǎn)O數(shù)起，數(shù)到圖中B點(diǎn)是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的第9個(gè)點(diǎn)，他用vB=gt計(jì)算和B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的重錘的瞬時(shí)速度，得到動(dòng)能的增加量為1.23mJ（均保留三位有效數(shù)字）．這樣他發(fā)現(xiàn)重力勢(shì)能的減少量小于（填“大于”或“小于”）動(dòng)能的增加量，造成這一錯(cuò)誤的原因是實(shí)際測(cè)得的高度比自由落體對(duì)應(yīng)下落的高度�。�
（2）若某同學(xué)所選的紙帶中，設(shè)打O點(diǎn)時(shí)釋放物體，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打A點(diǎn)時(shí)物體速度大小為v，該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)報(bào)告中稱：測(cè)得v=2.36m/s，h=27.73cm，據(jù)此可得：
$\frac{1}{2}$v2=2.785m2/s2，gh=2.718m2/s2．
在誤差范圍內(nèi)兩者相等，即機(jī)械能守恒定律得證．
老師批閱：“數(shù)據(jù)非實(shí)驗(yàn)所得！”其理由是由于阻力的存在，下落過(guò)程中重物勢(shì)能的減少量不可能小于其動(dòng)能的增加量．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．如圖，同心圓A、B、C是正點(diǎn)電荷電場(chǎng)的三個(gè)等勢(shì)面，半徑分別為R、2R、3R，實(shí)線為某帶電粒子的運(yùn)動(dòng)軌跡，A、C等勢(shì)面的電勢(shì)分別為10V和2V，則（　�。�
A．B等勢(shì)面的電勢(shì)為6V
B．粒子從a到b和從b到c電場(chǎng)力做功一樣多
C．粒子從a到b電場(chǎng)力做功比從b到c電場(chǎng)力做功多
D．粒子從a到b電場(chǎng)力做功比從b到c電場(chǎng)力做功少

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

18．如圖所示有一塊長(zhǎng)為1m的薄木板靜止水平地面上，薄木板質(zhì)量為4㎏，其與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ0為0.5，薄木板右端放一質(zhì)量1kg為小滑塊，大小可忽略不計(jì)，小滑塊與薄木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1為0.4，小滑塊與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ2為0.2．
（1）現(xiàn)用水平方向的恒力F拉木板M，為使m能從M上滑落，F(xiàn)需滿足的條件；
（2）在其它條件不變，若恒力F=53N，且始終作用在M上，小滑塊運(yùn)動(dòng)的時(shí)間多長(zhǎng)；（忽略不計(jì)小滑塊從薄木板上滑落的時(shí)間及速度變化）
（3）在滿足（2）的條件中，小滑塊靜止時(shí)距薄木板的左側(cè)距離多大．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

5．如圖所示，實(shí)線為電場(chǎng)線，以帶電粒子僅在電場(chǎng)力的作用下，沿圖中虛線方向從A運(yùn)動(dòng)到B，則（　�。�
A．電場(chǎng)力做正功B．動(dòng)能減少C．粒子帶負(fù)點(diǎn)D．電勢(shì)能增加

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

2．如圖甲所示為某一點(diǎn)電荷Q產(chǎn)生的電場(chǎng)中的一條電場(chǎng)線，A、B為電場(chǎng)線上的兩點(diǎn)，一電子以某一速度沿電場(chǎng)線由A運(yùn)動(dòng)到B的過(guò)程中，其速度-時(shí)間圖象如圖乙所示，則下列敘述正確的是（　�。�
A．電場(chǎng)線方向由A指向BB．場(chǎng)強(qiáng)大小EA＞EB
C．Q在A的左側(cè)且為負(fù)電荷D．Q可能為負(fù)電荷，也可能為正電荷

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．一個(gè)噴霧器向空中的勻強(qiáng)電場(chǎng)中噴出很多帶電油滴，其中一個(gè)帶正電的油滴從A點(diǎn)射出，沿AB方向做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，如圖所示．若油滴的重力不能忽略，則電場(chǎng)的方向可能是（　�。�
A．水平向右B．水平向左C．豎直向上D．豎直向下

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同步練習(xí)冊(cè)答案