6．如圖所示，質(zhì)量為M″的光滑斜面傾角為30°，質(zhì)量分別為M、m的兩個(gè)物體通過(guò)細(xì)繩及輕彈簧連接于光滑輕滑輪兩側(cè)，斜面底端有一與斜面垂直的擋板．開(kāi)始時(shí)用手按住物體M，此時(shí)M距離擋板的距離為s，滑輪兩邊的細(xì)繩恰好伸直，且彈簧處于原長(zhǎng)狀態(tài)．已知M=2m，空氣阻力不計(jì)．松開(kāi)手后，斜面體始終保持靜止，則在M下滑過(guò)程中下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．M和m組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒
B．當(dāng)M的速度最大時(shí)（未碰到板），m與地面間的作用力不為零
C．當(dāng)M的速度最大時(shí)（未碰到板），水平面對(duì)斜面的支持力為（M″+M+m）g
D．當(dāng)m離開(kāi)地面后M做勻速運(yùn)動(dòng)

分析 根據(jù)機(jī)械能守恒的條件判斷M和m組成的系統(tǒng)機(jī)械能是否守恒，當(dāng)加速度等于零時(shí)，M的速度最大，分別為M和m受力分析，根據(jù)平衡條件判斷m對(duì)地面的作用力，對(duì)整體受力分析判斷水平面對(duì)斜面的支持力，當(dāng)m離地后，把M和m看成一個(gè)整體，整體受力平衡，m做勻速運(yùn)動(dòng)直到M碰到擋板為止．

解答 解：A、因M、m之間有彈簧，故兩物體受彈簧的彈力做功，機(jī)械能不守恒，故A錯(cuò)誤；
B、M的重力分力為Mgsinθ=mg；物體先做加速運(yùn)動(dòng)，當(dāng)受力平衡時(shí)M速度達(dá)最大，則此時(shí)m受力為mg，故m恰好與地面間的作用力為零，故B錯(cuò)誤；
C、當(dāng)M的速度最大時(shí)（未碰到板），M和m的加速度都為零，把三個(gè)物體看成一個(gè)整體，整體受力平衡，豎直方向合力為零，則水平面對(duì)斜面的支持力為（M″+M+m）g，故C正確；
D、當(dāng)m離地后，把M和m看成一個(gè)整體，整體受力平衡，故m做勻速運(yùn)動(dòng)直到M碰到擋板為止，故D正確；
故選：CD

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了機(jī)械能守恒的條件以及同學(xué)們受力分析的能力，要求同學(xué)們能選擇合適的研究對(duì)象，正確的受力分析，注意整體法和隔離法在解題中的應(yīng)用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．圖中的平行直線表示一簇垂直于紙面的等勢(shì)面．一個(gè)電量為-5.0×10-8C的點(diǎn)電荷，沿圖中曲線從A點(diǎn)移到B點(diǎn)，電場(chǎng)力做的功為（　　）
A．-5.0×10-7JB．5.0×10-7JC．-3.5×10-7JD．3.5×10-7J

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．關(guān)于物體的運(yùn)動(dòng)，下列現(xiàn)象不可能存在的是（　　）
A．加速度在減小，速度在增大B．加速度在增大，速度在減小
C．加速度方向不變而速度方向變化D．加速度方向始終改變而速度不變

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．某同學(xué)在學(xué)校操場(chǎng)400m的跑道上跑步鍛煉，如圖所示，他從跑道上A點(diǎn)開(kāi)始沿著跑道跑完一圈回到出發(fā)點(diǎn)，此過(guò)程中他通過(guò)的路程和位移大小分別是（　　）
A．O，400mB．400 m．OC．0，OD．400 m．400m

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．一質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如圖所示，則（　　） 
A．在前4s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)做勻變速直線運(yùn)動(dòng)
B．在1s-3s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)做勻變速直線運(yùn)動(dòng)
C．2s末質(zhì)點(diǎn)回到出發(fā)點(diǎn)，位移為零
D．2s～3s內(nèi)與3s～4s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)的速度方向相反

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．在物理學(xué)發(fā)展的過(guò)程中，有許多偉大的科學(xué)家做出了貢獻(xiàn)．關(guān)于科學(xué)家和他們的貢獻(xiàn)，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．法拉第提出了著名的分子電流假說(shuō)
B．奧斯特根據(jù)小磁針在通電導(dǎo)線周圍的偏轉(zhuǎn)而發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)
C．安培根據(jù)扭秤實(shí)驗(yàn)得到了點(diǎn)電荷間的靜電力的表達(dá)式
D．庫(kù)倫首先提出了電場(chǎng)的概念

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．地球很大，不能看作質(zhì)點(diǎn)B．螞蟻很小，可以看作質(zhì)點(diǎn)
C．研究地球公轉(zhuǎn)時(shí)可以看作質(zhì)點(diǎn)D．研究地球自轉(zhuǎn)時(shí)可以看作質(zhì)點(diǎn)

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

15．用多用電表的歐姆擋“×10Ω”擋測(cè)量一個(gè)電阻的阻值，發(fā)現(xiàn)表的指針偏轉(zhuǎn)角度極小，為了準(zhǔn)確測(cè)定該電阻的阻值，正確的判斷和做法是（　　）
A．應(yīng)把選擇開(kāi)關(guān)換到“×1Ω”擋，將歐姆表重新調(diào)零后再測(cè)量
B．應(yīng)把選擇開(kāi)關(guān)換到“×100Ω”擋，將歐姆表重新調(diào)零后再測(cè)量
C．為了使測(cè)量值比較準(zhǔn)確，應(yīng)該用兩手分別將兩表筆與待測(cè)電阻兩端緊緊捏在一起，使表筆與待測(cè)電阻接觸良好
D．使用完畢應(yīng)把選擇開(kāi)關(guān)打到OFF或交流電壓值的最大檔

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列關(guān)于磁體和磁體、磁體和電流、電流和電流之間相互作用的流程圖不正確的是（　�。�
A．磁體--磁場(chǎng)--磁體B．磁體--磁場(chǎng)--電流
C．電流--電場(chǎng)--電流D．電流--磁場(chǎng)--電流

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案