20.如圖是甲、乙兩物體從同一地點沿同一方向運動的v-t圖象,其中t2=2t1,下列說法正確的是(  )
A.甲的加速度比乙的大B.t1 時刻乙物體在后,甲物體在前
C.t2 時刻甲乙兩物體相遇D.t1 時刻甲乙兩物體相遇

分析 速度時間圖線的斜率表示加速度的大小,圖線與時間軸圍成的面積表示位移.

解答 解:A、因為乙圖線的斜率大于甲圖線的斜率,知乙的加速度大小大于甲的加速度大。蔄錯誤.
B、在t1 時刻,乙與時間軸圍成的面積大于甲與時間軸圍成的面積,知乙物體的位移大于甲的位移,則乙在前,甲在后.故BD錯誤.
C、t2 時刻甲乙兩圖線與時間軸圍成的面積相等,則位移相等,兩物體相遇.故C正確.
故選:C

點評 解決本題的關(guān)鍵能夠從速度時間圖線中獲取信息,知道斜率表示加速度,圖線與時間軸圍成的面積表示位移.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.“神舟十號”圍繞地球做圓周運動,是由于受到萬有引力作用,發(fā)現(xiàn)萬有引力定律的物理學家是(  )
A.開普勒B.牛頓C.伽利略D.麥克斯韋

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11.某市規(guī)定,汽車在學校門前馬路上的行駛速度不得超過40km/h.一輛汽車在校門前馬路上遇緊急情況剎車,由于車輪抱死,滑行時在馬路上留下一道筆直的車痕,交警測量了車痕長度為9m,又從監(jiān)控資料上確定了該車從剎車到停止的時間為1.5s,下列判斷正確的是( 。
A.這輛車剎車過程中加速度大小為8 m/s2
B.這輛車剎車前車速為6m/s
C.這輛車違章超速
D.這輛車沒有違章超速

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8.物理學的發(fā)展豐富了人類對物質(zhì)世界的認識,推動了科學技術(shù)的創(chuàng)新和革命,促進了物質(zhì)生產(chǎn)的繁榮與人類文明的進步,下列表述正確的是(  )
A.開普勒發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律
B.牛頓通過實驗測出了萬有引力常量
C.相對論的創(chuàng)立表明經(jīng)典力學已不再適用
D.愛因斯坦建立了狹義相對論,把物理學推進到高速領(lǐng)域

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15.如圖所示,光滑滑輪兩邊各有等質(zhì)量的兩個小物體,通過不可伸長的輕繩拉一個M物體,當兩個小物體速度豎直向下為V0時,夾角為θ=60°時( 。
A.下降過程中M減少的重力勢能等于二個m增加的動能
B.此時M的瞬時速度為$\sqrt{3}$V0
C.M在上升過程中機械能增加量與兩小球克服細繩做功相等
D.此時M的瞬時速度為$\frac{2\sqrt{3}}{3}$V0

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

5.某實驗小組用多用表的“×100”倍率的擋位測熱敏電阻(標稱阻值為180Ω)在室溫下的阻值,發(fā)現(xiàn)表頭指針偏轉(zhuǎn)的角度很大;為了準確地進行測量,應(yīng)換到×10倍率的擋位;如果換檔后就用表筆連接熱敏電阻進行讀數(shù),那么欠缺的實驗步驟是:重新進行歐姆調(diào)零,補上該步驟后,表盤的示數(shù)如圖所示,則它的電阻是200Ω.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

12.如圖所示,某人乘雪橇從高h=20m的雪坡以初速度v0經(jīng)A點滑至B點,(經(jīng)B處速度大小不變)接著沿水平路面滑至C點停止,人與雪橇的總質(zhì)量為100kg,表中記錄了沿坡滑下過程中的有關(guān)數(shù)據(jù),請根據(jù)圖表中的數(shù)據(jù)解決下列問題:(g=10m/s2
位置ABC
時刻(s)0410
速度(m/s)2.012.00
(1)人與雪橇從A到B的過程中,克服阻力做功為多少?
(2)設(shè)人與雪橇在BC段所受阻力恒定,求BC段阻力大。
(3)人與雪橇從A到C的過程中,損失的機械能為多少?

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8.對于做平拋運動的物體,若不考慮空氣阻力,則下列說法中正確的是( 。
A.從同一高度,以大小不同的速度同時水平拋出兩個物體,它們一定同時著地
B.同一高度,以大小不同的速度同時水平拋出兩個物體,它們落地時的水平距離相同
C.從不同的高度,以相同的速度同時水平拋出兩個物體,它們落地時的水平距離可能相同
D.從不同的高度,以不同的速度同時水平拋出兩個物體,它們一定不能同時著地,它們落地時的水平距離也一定不同

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9.已知地球的半徑為R,地球表面處的重力加速度為g,地球自轉(zhuǎn)的周期為T,計算下面物理量:(用g、R、T表示)
(1)求地球表面發(fā)射衛(wèi)星的第一宇宙速度
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