7．（1）如圖甲為“探究求合力的方法”的實驗裝置．小張同學(xué)在實驗中用a、b兩彈簧秤拉橡皮條，如圖甲所示．他在實驗操作中除了所用細繩套太短外，至少還有一處錯誤，請你幫他找出錯誤之處a彈簧所用拉力太大，或b彈簧拉力方向與細繩方向不一致．（寫出一條即可）
（2）小張同學(xué)修正錯誤后，重新進行了測量，在測量時，左、右兩只彈簧稱的讀數(shù)如圖乙所示，則左彈簧稱的讀數(shù)是2.75N，右彈簧稱的讀數(shù)是3.30N．若兩根細線的夾角為900，請你幫他在答題卷上所給的方格紙（如圖丙）上按作圖法的要求畫出這兩個力及它們的合力．
（3）小張同學(xué)實驗后發(fā)現(xiàn)用一個彈簧秤也能完成這個實驗，請問他這個想法是否可行？是（填“是”或“否”）．

分析 “探究求合力的方法”的實驗原理是：記錄兩個分力以及合力的大小和方向后，選用相同的標度將這三個力畫出來，畫出來的合力是實際值，然后根據(jù)平行四邊形畫出合力的理論值，通過比較實際值和理論值的關(guān)系來進行驗證，明確了實驗原理即可知知道實驗中需要記錄的物理量和具體的操作．
先得出彈簧秤的最小分度，再由指針的位置讀出拉力的示數(shù)；

解答 解：（1）在該實驗中，要正確測量彈力的大小和方向，同時做的平行四邊形要大小適中，不能太小，以免增大誤差，
該同學(xué)在實驗中的操作錯誤或不妥之處有：彈簧拉力方向與細繩方向不一致；一彈簧秤的拉力太大，用一把彈簧秤再次實驗時會超量程；
（2）左、右兩只彈簧稱的讀數(shù)如圖乙所示，則左彈簧稱的讀數(shù)是2.75 N，右彈簧稱的讀數(shù)是3.30N．

（3）小張同學(xué)實驗后發(fā)現(xiàn)用一個彈簧秤也能完成這個實驗，這個想法是可行．
故答案為：（1）a彈簧所用拉力太大，或b彈簧拉力方向與細繩方向不一致
（2）2.75； 3.30
（3）是

點評 要圍繞“探究求合力的方法”的實驗原理對實驗步驟和實驗中需要注意的問題進行理解，正確理解“等效代替”的含義．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．如圖所示，實線和虛線分別為某種波在t時刻和t+△t時刻的波形曲線．B和C是橫坐標分別為d和3d的兩個質(zhì)點，下列說法中正確的是（　�。�
A．任一時刻，如果質(zhì)點B向上運動，則質(zhì)點C一定向下運動
B．任一時刻，如果質(zhì)點B速度為零，則質(zhì)點C的速度也為零
C．如果波是向右傳播的，則波的周期可能為$\frac{6}{15}$△t
D．如果波是向左傳播的，則波的周期可能為$\frac{6}{11}$△t

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

18．如圖所示，甲、乙、丙三個齒輪的半徑分別為r1、r2、r3．若甲齒輪的角速度為ω1，則丙齒輪的角速度為（　�。�
A．$\frac{{r}_{1}{ω}_{1}}{{r}_{3}}$B．$\frac{{r}_{3}{ω}_{1}}{{r}_{1}}$C．$\frac{{r}_{3}{ω}_{1}}{{r}_{2}}$D．$\frac{{r}_{1}{ω}_{1}}{{r}_{2}}$

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．如圖所示，一列簡諧橫波在同種均勻介質(zhì)中以速度v=1m/s沿x軸正方向傳播，a、b、c、d是x軸上的四個質(zhì)點，相鄰兩點間距離依次為1m、2m和4m．t=0時波恰傳到質(zhì)點a處，且質(zhì)點a從平衡位置開始豎直向上運動t=11s時質(zhì)點a第三次到達最低點．下列判斷中正確的是（　�。�
A．在t=8s時波恰好傳到質(zhì)點d處
B．在t=5s時質(zhì)點c恰好到達最高點
C．在4s＜t＜6s時間內(nèi)質(zhì)點c正向上運動
D．在質(zhì)點d向上運動時質(zhì)點b一定向下運動

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

2．如圖所示的裝置，用兩根細繩拉住一個小球，兩細繩間的夾角為θ，細繩AC呈水平狀態(tài)．現(xiàn)將整個裝置在紙面內(nèi)順時針緩慢轉(zhuǎn)動，共轉(zhuǎn)過90°．在轉(zhuǎn)動的過程中，CA繩中的拉力F1和CB繩中的拉力F2的大小發(fā)生變化，其中不正確的是（　�。�
A．F1先變小后變大B．F1先變大后變小C．F2逐漸減小D．F2最后減小到零

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

12．如圖所示，固定的豎直光滑U型金屬導(dǎo)軌，間距為L，上端接有阻值為R的電阻，處在方向水平且垂直于導(dǎo)軌平面、磁感應(yīng)強度為B的勻強磁場中，質(zhì)量為m、電阻為r的導(dǎo)體棒與勁度系數(shù)為k的固定輕彈簧相連放在導(dǎo)軌上，導(dǎo)軌的電阻忽略不計．初始時刻，彈簧處于伸長狀態(tài)，其伸長量為x1=$\frac{mg}{k}$，此時導(dǎo)體棒具有豎直向上的初速度v0．在沿導(dǎo)軌往復(fù)運動的過程中，導(dǎo)體棒始終與導(dǎo)軌垂直并保持良好接觸．則下列說法正確的是（　�。�
A．初始時刻導(dǎo)體棒受到的安培力大小F=$\frac{{B}^{2}{L}^{2}{v}_{0}}{R}$
B．初始時刻導(dǎo)體棒加速度的大小a=2g+$\frac{{B}^{2}{L}^{2}{v}_{0}}{m（R+r）}$
C．導(dǎo)體棒往復(fù)運動，最終將靜止時彈簧處于壓縮狀態(tài)
D．導(dǎo)體棒開始運動直到最終靜止的過程中，電阻R上產(chǎn)生的焦耳熱Q=$\frac{1}{2}$mv02+$\frac{2{m}^{2}{g}^{2}}{k}$

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．一列簡諧橫波在t=0時的波形圖如圖所示．介質(zhì)中x=2m處的質(zhì)點P沿y軸方向做簡諧運動的表達式為y=-10sin（5πt）cm．關(guān)于這列簡諧波，下列說法正確的是（　�。�
A．傳播方向沿x軸正向B．周期為2.5s
C．傳播速度為10m/sD．經(jīng)一個周期，質(zhì)點P通過的路程為4m

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

16．在β衰變中常伴有一種稱為“中微子”的粒子放出．中微子的性質(zhì)十分特別，因此在實驗中很難探測.1953年，萊尼斯和柯文建造了一個由大水槽和探測器組成的實驗系統(tǒng)，利用中微子與水中${\;}_{1}^{1}$H的核反應(yīng)，間接地證實了中微子的存在．
（1）中微子與水中的${\;}_{1}^{1}$H發(fā)生核反應(yīng)，產(chǎn)生中子（${\;}_{0}^{1}$n）和正電子（${\;}_{+1}^{0}$e），即：中微子+${\;}_{1}^{1}$H-→${\;}_{0}^{1}$n+${\;}_{+1}^{0}$e
可以判定，中微子的質(zhì)量數(shù)和電荷數(shù)分別是A．（填寫選項前的字母）
A．0和0         B．0和1        C．1和0       D．1和1
（2）上述核反應(yīng)產(chǎn)生的正電子與水中的電子相遇，與電子形成幾乎靜止的整體后，可以轉(zhuǎn)變?yōu)閮蓚�光子（γ），即：${\;}_{+1}^{0}$e+${\;}_{-1}^{0}$e→2γ
已知正電子和電子的質(zhì)量都為9.1×10-31kg，反應(yīng)中產(chǎn)生的每個光子的能量約為8.2×10-14 J．正電子與電子相遇不可能只轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋�光子，原因是遵循動量守恒．
（3）試通過分析比較，具有相同動能的中子和電子的物質(zhì)波波長的大小關(guān)系．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

17．一透明柱狀介質(zhì)，如圖所示，其橫截面為扇形AOC，O為圓心，半徑為R，圓心角為60°，AC關(guān)于OB對稱．一束足夠?qū)捚叫杏贠B的單色光由OA和OC面射入介質(zhì)，介質(zhì)折射率為$\sqrt{3}$，要使ABC面上沒有光線射出，至少在O點左側(cè)垂直O(jiān)B放置多長的遮光板？（不考慮ABC面的反射）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案