A. | 在“探究動能定理”的實驗中,通過改變橡皮筋的長度來改變拉力做功的數(shù)值 | |
B. | 在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中,采用的科學(xué)方法是等效替代法 | |
C. | 在“探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系”的實驗中,可用直尺直接測量彈簧的伸長量 | |
D. | 在處理實驗數(shù)據(jù)時,常常采用圖象法可以減小系統(tǒng)誤差. |
分析 明確各種力學(xué)實驗中的實驗原理,知道實驗中應(yīng)注意的事項,則可以得出正確結(jié)論.
解答 解:A、我們用橡皮筋拉動小車的方法,來探究橡皮筋的拉力對小車所做的功與小車速度變化的關(guān)系,實驗時,每次保持橡皮筋的形變量一定,當(dāng)有n根相同橡皮筋并系在小車上時,n根相同橡皮筋對小車做的功就等于系一根橡皮筋時對小車做的功的n倍,所以每次實驗中,橡皮筋拉伸的長度必需要保持一致,故A錯誤;
B、在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中,采用的科學(xué)方法是等效替代法;兩個分力與合力效果是相同的;故B正確;
C、為了減少誤差,應(yīng)測量彈簧的總長度,不能測量伸長量故C錯誤;
D、圖象法只能減小因測量而產(chǎn)生的偶然誤差,不能減小系統(tǒng)誤差;故D錯誤;
故選:B.
點評 本題考查驗證動能定理、平行四邊定則、驗證胡克定律以及數(shù)據(jù)處理的方法,要注意明確各個實驗的原理,掌握對應(yīng)的實驗方法才能準(zhǔn)確求解.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 宇航員的重力完全消失 | B. | 宇航員仍受重力 | ||
C. | 宇航員所受重力等于所需向心力 | D. | 宇航員受力平衡 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 合力 | B. | 質(zhì)量 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 在外電路斷開時,干電池的路端電壓為1.5V | |
B. | 外電路閉合,蓄電池路端電壓比干電池大 | |
C. | 在外電路閉合時,ls內(nèi)蓄電池提供的化學(xué)能一定比干電池多 | |
D. | 在外電路閉合時,電源內(nèi)每通過1C電量,蓄電池提供的化學(xué)能一定比干電池多 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 研究物體的運動,首先必須選定參考系 | |
B. | 敦煌曲子詞中有這樣的詩句:“滿眼風(fēng)波多閃爍,看山恰似走來迎,仔細(xì)看山山不動,是船行.”其中“看山恰似走來迎”所選的參考系是岸 | |
C. | 研究同一物體的運動時,選取地面或相對地面靜止的物體為參考系,所得出的關(guān)于物體運動的結(jié)論是相同的 | |
D. | 選取不同的參考系,所得出的關(guān)于物體運動的結(jié)論可能是不同的 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物塊m將沿斜面加速下滑 | |
B. | 臺稱的示數(shù)將變成(M+m)g-mgsin2θ? | |
C. | 臺稱的示數(shù)將變成$\frac{1}{4}$[(M+m)g-mgsin2θ] | |
D. | 將上表面光滑的斜面M換成上表面粗糙的斜面M,對臺秤的讀數(shù)無影響 |
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