9．在高中物理力學(xué)實(shí)驗(yàn)中，下列說法中正確的是 （　　）
A．在“探究動(dòng)能定理”的實(shí)驗(yàn)中，通過改變橡皮筋的長(zhǎng)度來改變拉力做功的數(shù)值
B．在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中，采用的科學(xué)方法是等效替代法
C．在“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，可用直尺直接測(cè)量彈簧的伸長(zhǎng)量
D．在處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí)，常常采用圖象法可以減小系統(tǒng)誤差．

分析 明確各種力學(xué)實(shí)驗(yàn)中的實(shí)驗(yàn)原理，知道實(shí)驗(yàn)中應(yīng)注意的事項(xiàng)，則可以得出正確結(jié)論．

解答 解：A、我們用橡皮筋拉動(dòng)小車的方法，來探究橡皮筋的拉力對(duì)小車所做的功與小車速度變化的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)時(shí)，每次保持橡皮筋的形變量一定，當(dāng)有n根相同橡皮筋并系在小車上時(shí)，n根相同橡皮筋對(duì)小車做的功就等于系一根橡皮筋時(shí)對(duì)小車做的功的n倍，所以每次實(shí)驗(yàn)中，橡皮筋拉伸的長(zhǎng)度必需要保持一致，故A錯(cuò)誤；
B、在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中，采用的科學(xué)方法是等效替代法；兩個(gè)分力與合力效果是相同的；故B正確；
C、為了減少誤差，應(yīng)測(cè)量彈簧的總長(zhǎng)度，不能測(cè)量伸長(zhǎng)量故C錯(cuò)誤；
D、圖象法只能減小因測(cè)量而產(chǎn)生的偶然誤差，不能減小系統(tǒng)誤差；故D錯(cuò)誤；
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查驗(yàn)證動(dòng)能定理、平行四邊定則、驗(yàn)證胡克定律以及數(shù)據(jù)處理的方法，要注意明確各個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理，掌握對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)方法才能準(zhǔn)確求解．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

19．宇航員在圍繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的空間站中處于完全失重狀態(tài)，下列說法正確的是（　�。�
A．宇航員的重力完全消失B．宇航員仍受重力
C．宇航員所受重力等于所需向心力D．宇航員受力平衡

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

20．單擺測(cè)定重力加速度的實(shí)驗(yàn)中
（1）某個(gè)同學(xué)測(cè)得擺球直徑為d，接著測(cè)量了擺線的長(zhǎng)度為l0，實(shí)驗(yàn)時(shí)用拉力傳感器測(cè)得擺線的拉力F隨時(shí)間t變化的圖象如圖所示，則重力加速度的表達(dá)式g=$\frac{{π}^{2}（{l}_{0}+\fracsqctvcy{2}）}{4{t}^{2}}$（用題目中的物理量表示）．
（2）某小組改變擺線長(zhǎng)度l0，測(cè)量了多組數(shù)據(jù)．在進(jìn)行數(shù)據(jù)處理時(shí)，甲同學(xué)把擺線長(zhǎng)l0作為擺長(zhǎng)，直接利用公式求出各組重力加速度值再求出平均值；乙同學(xué)作出T2-l0圖象后求出斜率，然后算出重力加速度．兩同學(xué)處理數(shù)據(jù)的方法對(duì)結(jié)果的影響是：甲偏小，乙無影響（填“偏大”、“偏小”或“無影響”）．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．探究加速度與力質(zhì)量的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)采用的是控制變量法，研究物體加速度與質(zhì)量的關(guān)系時(shí)應(yīng)保持物體的（　�。┎蛔儯�
A．合力B．質(zhì)量

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

4．一節(jié)干電池的電動(dòng)勢(shì)為1.5V，蓄電池的電動(dòng)勢(shì)為2V．下述說法正確的是（　�。�
A．在外電路斷開時(shí)，干電池的路端電壓為1.5V
B．外電路閉合，蓄電池路端電壓比干電池大
C．在外電路閉合時(shí)，ls內(nèi)蓄電池提供的化學(xué)能一定比干電池多
D．在外電路閉合時(shí)，電源內(nèi)每通過1C電量，蓄電池提供的化學(xué)能一定比干電池多

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

14．在“測(cè)定某電阻絲的電阻率”實(shí)驗(yàn)中
（1）用螺旋測(cè)微器測(cè)量電阻絲的直徑，如圖1所示，則電阻絲的直徑是0.350 mm．

（2）若用電流表和電壓表測(cè)量此電阻絲的阻值，兩表的示數(shù)分別為U、I，測(cè)得電阻絲的直徑為d，用刻度尺量得其長(zhǎng)度為L(zhǎng)，則該電阻絲的電阻率$ρ=\frac{{πU{d^2}}}{4IL}$
（3）由于無法估計(jì)該電阻絲的電阻值，某同學(xué)用伏安法測(cè)量此電阻，用圖2（a）（b）兩種電路各測(cè)一次，用（a）圖所測(cè)數(shù)據(jù)為3.0V，3.0mA，用（b）圖測(cè)得的數(shù)據(jù)是2.9V，4.0mA，由此可知，用a圖測(cè)得Rx的誤差較�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

1．如圖所示，小球以v0=6m/s的初速度從中間滑上光滑且足夠長(zhǎng)的斜面，已知小球在斜面上運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度大小為2m/s2．問小球速度大小為3m/s時(shí)運(yùn)動(dòng)了多長(zhǎng)時(shí)間？（小球在光滑斜面上運(yùn)動(dòng)時(shí)，加速度大小、方向不變）

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

18．下列說法中正確的是（　　）
A．研究物體的運(yùn)動(dòng)，首先必須選定參考系
B．敦煌曲子詞中有這樣的詩句：“滿眼風(fēng)波多閃爍，看山恰似走來迎，仔細(xì)看山山不動(dòng)，是船行．”其中“看山恰似走來迎”所選的參考系是岸
C．研究同一物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)，選取地面或相對(duì)地面靜止的物體為參考系，所得出的關(guān)于物體運(yùn)動(dòng)的結(jié)論是相同的
D．選取不同的參考系，所得出的關(guān)于物體運(yùn)動(dòng)的結(jié)論可能是不同的

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．在距地球表面高度等于地球半徑R的軌道上有一繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的宇宙飛船，飛船上水平放置了一臺(tái)臺(tái)秤，臺(tái)秤上放有一傾角為θ、質(zhì)量為M的斜面，斜面的上表面光滑，初始時(shí)裝置處于穩(wěn)定狀態(tài)．現(xiàn)將一質(zhì)量為m的小物塊輕放于斜面上如圖所示．已知地球表面重力加速度為g，下列說法正確的是（　�。�
A．物塊m將沿斜面加速下滑
B．臺(tái)稱的示數(shù)將變成（M+m）g-mgsin2θ?
C．臺(tái)稱的示數(shù)將變成$\frac{1}{4}$[（M+m）g-mgsin2θ]
D．將上表面光滑的斜面M換成上表面粗糙的斜面M，對(duì)臺(tái)秤的讀數(shù)無影響

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