A. | A對B的壓力一直減小 | B. | A對B的壓力先減小后增大 | ||
C. | A對C的壓力一直增大 | D. | A對C的壓力先減小后增大 |
分析 根據(jù)牛頓第三定律可知,球?qū)醢搴托泵娴膲毫Υ笮〉扔趽醢搴托泵娴闹С至Γ\用圖解法,分析兩個支持力如何變化,即可得解.
解答 解:以小球為研究對象,分析受力情況,擋板從圖示位置緩慢轉(zhuǎn)到豎直位置的過程中,小球的合力保持為零,則擋板和斜面的支持力的合力與重力mg大小相等、方向相反,如圖,作出擋板在三個不同位置時,受力圖,由圖看出,N1先減小,后增大,N2逐漸增大.則A對B的壓力先減小后增大,A對C的壓力一直增大,故AD錯誤,BC正確;
故選:BC
點評 本題運用圖解法分析動態(tài)平衡問題,關(guān)鍵是對小球受力分析,然后根據(jù)平衡條件并運用合成法分析,要明確三力平衡中,任意兩個力的合力與第三個力等值、反向、共線,難度適中.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 相同的力在相同的時間內(nèi)使質(zhì)量是一半的原來靜止的物體移動2s的距離 | |
B. | 相同的力在一半時間內(nèi)使質(zhì)量是一半的原來靜止的物體移動相同的距離 | |
C. | 相同的力在兩倍時間內(nèi)使質(zhì)量是兩倍的原來靜止的物體移動相同的距離 | |
D. | 一半的力在相同的時間內(nèi)使質(zhì)量是一半的原來靜止的物體移動相同的距離 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電場中某點的電場強度與場源電荷無關(guān),與試探電荷有關(guān) | |
B. | 某點的電場強度方向與試探電荷受力方向相同 | |
C. | 電場中某點的電場強度大,該點的電勢一定高 | |
D. | 電場中某點的電勢為零,試探電荷在該點的電勢能一定為零 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 光電效應實驗中,只要入射光足夠強,就能產(chǎn)生光電效應 | |
B. | 放射性的發(fā)現(xiàn)揭示了原子核結(jié)構(gòu)的復雜性 | |
C. | 原子核的平均結(jié)合能越大,核越穩(wěn)定 | |
D. | 我國的核能發(fā)電廠都是利用核聚變反應而發(fā)電 | |
E. | 氫原子從高能級向低能級躍遷時,輻射光子 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 位移的大小與路程相等,只是位移有方向 | |
B. | 形狀規(guī)則的物體,它的重心一定在其幾何中心 | |
C. | 位移用來描述直線運動,路程用來描述曲線運動 | |
D. | 物體的重心不一定在物體上 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 奧斯特 法拉第 | B. | 洛倫茲 庫侖 | C. | 庫侖 法拉第 | D. | 洛倫茲 奧斯特 |
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