10.如圖所示,光滑球A在擋板B的作用下靜止在軌道斜面C上,斜面C的傾角為30°.初始時(shí)擋板與斜面夾角為45°,現(xiàn)將擋板緩慢抬起至豎直方向,則在此過(guò)程中(  )
A.A對(duì)B的壓力一直減小B.A對(duì)B的壓力先減小后增大
C.A對(duì)C的壓力一直增大D.A對(duì)C的壓力先減小后增大

分析 根據(jù)牛頓第三定律可知,球?qū)醢搴托泵娴膲毫Υ笮〉扔趽醢搴托泵娴闹С至Γ\(yùn)用圖解法,分析兩個(gè)支持力如何變化,即可得解.

解答 解:以小球?yàn)檠芯繉?duì)象,分析受力情況,擋板從圖示位置緩慢轉(zhuǎn)到豎直位置的過(guò)程中,小球的合力保持為零,則擋板和斜面的支持力的合力與重力mg大小相等、方向相反,如圖,作出擋板在三個(gè)不同位置時(shí),受力圖,由圖看出,N1先減小,后增大,N2逐漸增大.則A對(duì)B的壓力先減小后增大,A對(duì)C的壓力一直增大,故AD錯(cuò)誤,BC正確;
故選:BC

點(diǎn)評(píng) 本題運(yùn)用圖解法分析動(dòng)態(tài)平衡問(wèn)題,關(guān)鍵是對(duì)小球受力分析,然后根據(jù)平衡條件并運(yùn)用合成法分析,要明確三力平衡中,任意兩個(gè)力的合力與第三個(gè)力等值、反向、共線,難度適中.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.汽車在減速上坡過(guò)程中( 。
A.重力做正功,重力勢(shì)能增大B.重力做負(fù)功,重力勢(shì)能減小
C.合力做正功,動(dòng)能增大D.合力做負(fù)功,動(dòng)能減小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

1.如果力F在時(shí)間t內(nèi)能使質(zhì)量為m原來(lái)靜止的物體產(chǎn)生位移為s,那么( 。
A.相同的力在相同的時(shí)間內(nèi)使質(zhì)量是一半的原來(lái)靜止的物體移動(dòng)2s的距離
B.相同的力在一半時(shí)間內(nèi)使質(zhì)量是一半的原來(lái)靜止的物體移動(dòng)相同的距離
C.相同的力在兩倍時(shí)間內(nèi)使質(zhì)量是兩倍的原來(lái)靜止的物體移動(dòng)相同的距離
D.一半的力在相同的時(shí)間內(nèi)使質(zhì)量是一半的原來(lái)靜止的物體移動(dòng)相同的距離

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.對(duì)于電場(chǎng)的理解和認(rèn)識(shí),下列說(shuō)法正確的是( 。
A.電場(chǎng)中某點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度與場(chǎng)源電荷無(wú)關(guān),與試探電荷有關(guān)
B.某點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度方向與試探電荷受力方向相同
C.電場(chǎng)中某點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度大,該點(diǎn)的電勢(shì)一定高
D.電場(chǎng)中某點(diǎn)的電勢(shì)為零,試探電荷在該點(diǎn)的電勢(shì)能一定為零

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

5.一個(gè)物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng),初速度為90km/h,加速度大小為10m/s2,求:
(1)物體運(yùn)動(dòng)了5s的位移;
(2)物體速度達(dá)到108km/h所經(jīng)歷的時(shí)間.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

15.下列說(shuō)法中正確的有( 。
A.光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn)中,只要入射光足夠強(qiáng),就能產(chǎn)生光電效應(yīng)
B.放射性的發(fā)現(xiàn)揭示了原子核結(jié)構(gòu)的復(fù)雜性
C.原子核的平均結(jié)合能越大,核越穩(wěn)定
D.我國(guó)的核能發(fā)電廠都是利用核聚變反應(yīng)而發(fā)電
E.氫原子從高能級(jí)向低能級(jí)躍遷時(shí),輻射光子

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

2.為了驗(yàn)證碰撞中的動(dòng)量守恒,某同學(xué)選取了兩個(gè)體積相同、質(zhì)量不相等的小球,按下述步驟做了如下實(shí)驗(yàn):
①用天平測(cè)出兩個(gè)小球的質(zhì)量(分別為入射球m1、靶球m2);
②按照如右圖所示的那樣,安裝好實(shí)驗(yàn)裝置.將斜槽PQR固定在桌邊,使斜槽的末端的切線沿水平方向.
③先不放小球m2,讓小球m1從斜槽頂端G處由靜止開(kāi)始滾下,記下小球在水平面上的落點(diǎn)位置.
④將小球m2放在斜槽前端邊緣處,保持讓小球m1從斜槽頂端G處由靜止開(kāi)始滾下,使它們發(fā)生碰撞,分別記下小球m1和m2在水平面上的落點(diǎn)位置.
⑤用毫米刻度尺量出各個(gè)落點(diǎn)位置到斜槽末端點(diǎn)R正下方o點(diǎn)的距離.圖中M、P、N點(diǎn)是該同學(xué)記下小球在斜面上的落點(diǎn)位置,到o點(diǎn)的距離分別為OM、OP、ON.
根據(jù)該同學(xué)的實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題:
(1)為減小誤差,兩球的質(zhì)量關(guān)系應(yīng)滿足入射球m1大于靶球m2(填大于、等于、小于)
(2)步驟③、④存在的共性問(wèn)題是多次釋放小球取平均落點(diǎn).
(3)用測(cè)得的物理量來(lái)表示,只要滿足關(guān)系式m1OP=m1OM+m2ON,則說(shuō)明碰撞中動(dòng)量守恒的.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列說(shuō)法正確的是(  )
A.位移的大小與路程相等,只是位移有方向
B.形狀規(guī)則的物體,它的重心一定在其幾何中心
C.位移用來(lái)描述直線運(yùn)動(dòng),路程用來(lái)描述曲線運(yùn)動(dòng)
D.物體的重心不一定在物體上

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

20.發(fā)現(xiàn)通電導(dǎo)線周圍存在磁場(chǎng)的科學(xué)家和發(fā)現(xiàn)“磁生電”的科學(xué)家分別是( 。
A.奧斯特  法拉第B.洛倫茲  庫(kù)侖C.庫(kù)侖  法拉第D.洛倫茲  奧斯特

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