分析 平拋運(yùn)動(dòng)可分解為水平方向的勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)和豎直方向的自由落體運(yùn)動(dòng).實(shí)驗(yàn)前應(yīng) 對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置反復(fù)調(diào)節(jié),直到斜槽末端水平,每次讓小球從同一位置由靜止釋放,是為了保持 小球水平拋出的初速度相同.每次將 B 板向內(nèi)側(cè)平移距離d,是為了保持相鄰痕跡點(diǎn)的水平距離大小相同.有些考生不明確每次將 B 板向內(nèi)側(cè)平移距離d 的道理
解答 解:(1)實(shí)驗(yàn)前應(yīng)對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置反復(fù)調(diào)節(jié),直到斜槽末端水平,保證做平拋運(yùn)動(dòng),初速度水平,每次讓小球從同一位置由靜止釋放,是為了保持小球水平拋出的初速度相同.
(2)平拋運(yùn)動(dòng)在水平方向上做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),每次將B板向內(nèi)側(cè)平移距離d,是為了保持相鄰痕跡點(diǎn)的水平距離大小相同.
(3)
故答案:(1)斜槽末端水平,保持小球水平拋出的初速度相同,(2)保持相鄰痕跡點(diǎn)的水平距離大小相同.(3)如圖
點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵知道平拋運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn).該題考察了實(shí)驗(yàn)中的留跡法,是創(chuàng)新題目,屬于中等難度的試題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 乙球動(dòng)量的增量等于甲球動(dòng)量的增量 | |
B. | 兩球所受重力的沖量相等 | |
C. | 乙球所受重力的沖量大于甲球所受重力的沖量 | |
D. | 兩球落地時(shí)的動(dòng)量相同 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 兩個(gè)力的合力,不可能小于一個(gè)分力 | |
B. | 兩個(gè)分力的大小和方向都被確定,則合力也被確定 | |
C. | 5N、2N、6N三個(gè)共點(diǎn)力最大合力為13N,最小合力為1N | |
D. | 合力可能比分力中的任何一個(gè)力都小 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 2×10-4C | B. | 2×10-3C | C. | 1.76×10-4C | D. | 1.76×10-3C |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | W1>0,W2>0 | B. | W1>0,W2<0 | C. | W1=0,W2<0 | D. | W1=0,W2>0 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 將一紙片向空中拋出,紙片的運(yùn)動(dòng)是拋體運(yùn)動(dòng) | |
B. | 在投擲鉛球時(shí)鉛球的運(yùn)動(dòng)可以看成是拋體運(yùn)動(dòng) | |
C. | 拋體運(yùn)動(dòng)的軌跡,可能是直線(xiàn),也可能是曲線(xiàn) | |
D. | 拋體運(yùn)動(dòng)的加速度大小是不變的,但方向可以變化 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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