A. | 摩擦起電 | B. | 接觸起電 | C. | 感應(yīng)起電 | D. | 以上都不對(duì) |
分析 使物體帶電的方法有三種分別為摩擦起電、感應(yīng)起電和接觸帶電,由此分析可以的出結(jié)論.
解答 解:當(dāng)帶電的球靠近Ab時(shí),由于靜電的感應(yīng),會(huì)使左端出現(xiàn)負(fù)電荷,右端出現(xiàn)正電荷,當(dāng)把AB分開(kāi)之后,A就帶了負(fù)電,B就帶了正電,所以本實(shí)驗(yàn)為使物體感應(yīng)起電,所以C正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題是基礎(chǔ)的題目,考查的就是學(xué)生對(duì)基本內(nèi)容的掌握的情況,在平時(shí)要注意多積累,掌握住使物體帶電的方法.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 斜面一定靜止,且與地面之間沒(méi)有摩擦力產(chǎn)生 | |
B. | 斜面可能靜止,且受到地面向右的靜摩擦力 | |
C. | 斜面可能運(yùn)動(dòng),且受到地面向左的摩擦力 | |
D. | 斜面一定靜止,且受到地面向右的靜摩擦力 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 接觸起電是電荷轉(zhuǎn)移的過(guò)程,而摩擦起電則是創(chuàng)造電荷的過(guò)程 | |
B. | 元電荷就是電子,其電量大小為1.60×10-19c | |
C. | 一個(gè)帶電體能否看成點(diǎn)電荷主要取決于所帶電荷量多少和體積大小,只有帶電量少、體積小的物體才能看成點(diǎn)電荷 | |
D. | 任何帶電體所帶電荷量只能是元電荷電量的整數(shù)倍,電荷量遵循量子變化規(guī)律 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 4N | B. | 8N | C. | 12N | D. | 18N |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 地球同步衛(wèi)星的線(xiàn)速度小于月球的線(xiàn)速度 | |
B. | 地球同步衛(wèi)星的角速度小于月球的角速度 | |
C. | 地球同步衛(wèi)星的向心加速度小于月球的向心加速度 | |
D. | 地球同步衛(wèi)星的軌道半徑小于月球的軌道半徑 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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