A. | 物體受到的靜摩擦力大小等于重力沿斜面向下的分力 | |
B. | 物體所受重力沿垂直于斜面的分力就是物體對斜面的壓力 | |
C. | 物體受到三個力的作用 | |
D. | 物體受到的支持力與物體所受重力沿垂直于斜面的分力大小相等 |
分析 物體在斜面上保持靜止?fàn)顟B(tài),合力為零,其重力可分解為沿斜面向下的分力和垂直于斜面向下的分力,不能說成壓力.壓力的受力體是斜面.而重力分力的受力體是物體.物體受到重力、斜面的支持力和靜摩擦力,根據(jù)平衡條件可知重力沿斜面向下的分力與斜面對物體的靜摩擦力是平衡力.物體對斜面的壓力與斜面對物體的支持力是一對作用力與反作用力,不是平衡力.重力垂直于斜面方向的分力與斜面對物體的支持力是平衡力.
解答 解:A、將重力可分解為沿斜面向下的分力和垂直于斜面向下的分力,根據(jù)平衡條件得知,物體受到的靜摩擦力大小等于重力沿斜面向下的分力大。蔄正確.
B、物體對斜面的壓力大小等于物體所受重力沿垂直于斜面的分力大小,但壓力的受力體是斜面,而重力分力的受力體是物體.不能說“就是”,故B錯誤.
C、物體共受重力、斜面的支持力和靜摩擦力,三個力的合力為零,故C正確.
D、在垂直于斜面方向上物體的合力為零,則物體受到的支持力與物體所受重力沿垂直于斜面的分力是一對平衡力,二者大小相等.故D正確.
故選:ACD.
點評 本題是簡單的力平衡問題,要注意重力垂直于斜面的分力與物體對斜面壓力大小相等,方向相同,但不能將此分力說成壓力,它們的施力物體和受力物體不同.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 速度不斷增大,且均勻地增大 | |
B. | 在加速度減小到零之前速度都在增大 | |
C. | 當(dāng)加速度為零時,速度達(dá)到最大值 | |
D. | 速度不斷減小,當(dāng)加速度減小到零時速度也減小到零 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 76.8m/s 64.2m/s | B. | 76.8m/s 57.6m/s | ||
C. | 72.0m/s 64.2m/s | D. | 72.0m/s 57.6m/s |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小球第一次到達(dá)M點的時間大于小球第一次到達(dá)N點的時間 | |
B. | 兩個小球第一次經(jīng)過軌道最低點時對軌道的壓力FM>FN | |
C. | 兩個小球到達(dá)軌道最低點的速度VM>VN | |
D. | 在磁場中小球能到達(dá)軌道的另一端最高處,在電場中小球不能到達(dá)軌道另一端最高處 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 加速度和力的關(guān)系是瞬時對應(yīng)關(guān)系,即a與F是同時產(chǎn)生,同時變化,同時消失 | |
B. | 物體只有受到力作用時,才有加速度,但一定有速度 | |
C. | 任何情況下,加速度的方向總與合外力方向相同,但與速度v一定同向 | |
D. | 當(dāng)物體受到幾個力作用時,可把物體的加速度看成是各個力單獨作用所產(chǎn)生的分加速度的合成 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 1:3:5 | B. | 2:6:5 | C. | 2:8:7 | D. | 4:12:9 |
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