3.1903年夏天,一艘“高斯號”考察船開赴南極進(jìn)行探險考察活動.當(dāng)船剛到南極不久,老天爺就下起一場大風(fēng)雪,“高斯號”被茫茫大雪包圍了,船被封凍在一望無際的冰原里.為了擺脫這種不幸的困境,船員們一個個都緊張地忙碌起來了.有的用炸藥轟炸冰塊,有的用鋸子鋸冰塊,希望能打開一缺口,把船開出這塊冰凍區(qū).然而,一切努力都是徒勞,輪船依舊被封凍在那里,無法動彈.就在大家絕望之際,忽然有人提議說:“快把船上的黑灰和煤屑拿來鋪在冰面上,讓北方天空上陽光來幫助我們打開一條生路.”于是,大伙把船上的黑灰和煤屑全都傾倒在冰面上,沿著船邊鋪成一條2公里長、10米寬的“黑色區(qū)”.由于連月太陽光的照耀,不久奇跡就出現(xiàn)了:黑灰煤屑下面的冰漸漸地融化了,“高斯號”絕處逢生,安全地脫離了險境.
熱的傳遞方式有幾種?文中用到什么傳遞方式?

分析 熱傳遞的方式有熱傳導(dǎo)、熱對流、熱輻射,然后結(jié)合以上的方式以及題目對應(yīng)的過程進(jìn)行解答即可.

解答 解:熱傳遞的方式有熱傳導(dǎo)、熱對流、熱輻射;
在該題中,用黑灰和煤屑來吸收太陽光的熱量,該方式吸收的能量屬于電磁波,是通過熱輻射的發(fā)生發(fā)生的;黑灰和煤屑吸收的熱量還需要通過熱傳導(dǎo)的方式再傳遞給冰.所以文中涉及的傳遞方式有熱輻射和熱傳導(dǎo)兩種.
答:熱的傳遞方式有熱傳導(dǎo)、熱對流、熱輻射;文中用到的方式有熱輻射和熱傳導(dǎo).

點(diǎn)評 該題考查熱傳遞的方式,根據(jù)熱傳遞的定義與常見的熱傳遞的發(fā)生解答即可,基礎(chǔ)題目.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

13.如圖所示,水平的傳送帶以速度6m/s順時針運(yùn)轉(zhuǎn),兩傳動輪M、N之間的距離為L=12m.在M輪的正上方,將一可以看成質(zhì)點(diǎn)的物體輕放在傳帶上,已知物體與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)μ=0.3,求物體由M處傳送到N處所經(jīng)歷的時間.(取g=10m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.如圖是一正弦式交變電流的i-t圖象,由此圖象可知這個交變電流的( 。
A.頻率為50HzB.周期為50s
C.電流的最大值為10$\sqrt{2}$AD.電流的有效值為10$\sqrt{2}$A

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

11.下列說法正確的是(  )
A.每種元素都有自己的特征譜線,利用特征譜線可以鑒別物質(zhì)或確定物質(zhì)的組成成分
B.天然放射現(xiàn)象放出的β粒子是質(zhì)子向中子轉(zhuǎn)變時產(chǎn)生的
C.盧瑟福α粒子散射實(shí)驗(yàn)說明原子核內(nèi)部具有復(fù)雜的結(jié)構(gòu)
D.對放射性物質(zhì)施加壓力,其半衰期不會改變
E.目前,核電站發(fā)電原理是將重核裂變釋放的核能轉(zhuǎn)化為電能

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

18.某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置來探究做功與速度的關(guān)系.實(shí)驗(yàn)前已經(jīng)調(diào)整氣墊導(dǎo)軌底座使之水平.

(1)如圖乙所示,用游標(biāo)卡尺測得遮光條的寬度d=0.48cm;實(shí)驗(yàn)時將滑塊從圖示位置最右端從靜止釋放,由數(shù)字計時器讀出遮光條通過光電門的時間△t=1.2×10-2s,則滑塊經(jīng)過光電門時的瞬時速度為v=0.40m/s.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(2)已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間,每個鉤碼的質(zhì)量m,滑塊的質(zhì)量M,測得滑塊上的遮光條初始位置到光電門的距離s.
(3)改變鉤碼的個數(shù),從最右端由靜止釋放滑塊M,測出時間,算出滑塊經(jīng)過光電門的瞬時速度.
(4)該小組經(jīng)過討論認(rèn)為,只要畫出鉤碼的個數(shù)N與速度v2之間的關(guān)系,一定是一條過原點(diǎn)的直線,你認(rèn)為他們的想法正確嗎?如果正確,那么N-v2圖象的斜率是什么?如果不正確,說明理由.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

8.如圖所示,兩個帶電量均為+Q的固定點(diǎn)電荷相距2l,其中心為O,豎直放置,一質(zhì)量為m,帶電量為-q的負(fù)點(diǎn)電荷恰能繞O點(diǎn)做半徑為r的勻速圓周運(yùn)動,求帶電粒子做勻速圓周運(yùn)動速度的大。ㄖ亓珊雎裕

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

15.酒后駕駛會導(dǎo)致許多安全隱患,是因?yàn)轳{駛員的反應(yīng)時間變長,反應(yīng)時間是指駕駛員從發(fā)現(xiàn)情況到采取制動的時間.下表中“思考距離”是指駕駛員從發(fā)現(xiàn)情況到采取制動的時間內(nèi)汽車行駛的距離,“制動距離”是指駕駛員從發(fā)現(xiàn)情況到汽車停止行駛的距離(假設(shè)汽車制動時的加速度大小都相同).
速度(m/s)思考距離/m制動距離/m
正常酒后正常酒后
157.515.022.530.0
2010.020.036.746.7
2512.525.054.2x
分析上表可知,下列說法正確的是(  )
A.駕駛員酒后反應(yīng)時間比正常情況下多1 s
B.若汽車以20 m/s的速度行駛時,發(fā)現(xiàn)前方40 m處有險情,酒后駕駛也能安全停車
C.汽車制動時,加速度大小約為7.5 m/s2
D.表中x為66.7

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

12.如圖所示,a、b、c是地球的三顆人造衛(wèi)星,a和b的質(zhì)量相同,且小于c的質(zhì)量,可以得出的結(jié)論是( 。
A.b所需的向心力最小
B.b與c周期相等,且大于A的周期
C.c加速可追上同一軌道上的b,b減速可等候同一軌道上的c
D.a衛(wèi)星由于某種原因,軌道半徑緩慢減小,其線速度將變大

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

13.質(zhì)量m=1kg的物體放在傾角為θ=37°的斜面體上,斜面體與物體的動摩擦因數(shù)μ=0.2,要使物體m相對斜面靜止,可使斜面體沿水平面向左加速運(yùn)動.設(shè)物體與斜面的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力.試求斜面體運(yùn)動的加速度范圍.(g=10m/s2).

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