分析 (1)需要交流電源和長度的測量工具;
(2)每隔4個點取一計數點,相鄰計數點之間的時間間隔為0.1s,由勻加速規(guī)律可得,用平均速度等于中間時刻的瞬時速度求解速度、用△x=at2求解加速度;
(3)對系統(tǒng)應用牛頓第二定律,得到圖線的縱軸截距為-μg,可解得動摩擦因數
解答 解:(1)A、打點計時器通過打點即可知道時間,故不需要秒表,故A錯誤.
B、實驗需要測量兩點之間的距離,故需要毫米刻度尺和,故B正確.
C、本實驗中可以不測滑塊的質量,而且砝碼的質量已知,故天平可以不選,故C錯誤.
D、打點計時器要用到低壓交流電源,故D正確.
故選:BD;
(2)每隔4個點取一計數點,相鄰計數點之間的時間間隔為0.1s,故用平均速度等于中間時刻的瞬時速度可得:
vD=$\frac{OF-OB}{4T}=\frac{21.80-4.02}{0.4}$×10-2m/s=0.44m/s
同理可求,
vC=$\frac{OE-OA}{4T}=\frac{16.14-1.61}{0.4}$=×10-2m/s=0.36m/s
由勻變速運動規(guī)律得:
vD=$\frac{{v}_{C}+{v}_{E}}{2}$所以:
vE=2vD-vC=0.88-0.36m/s=0.52m/s
由△x=at2可得:
a=$\frac{△x}{{t}^{2}}$=$\frac{{x}_{CF}-{x}_{OC}}{0.32}$=0.81m/s2
(3)對ABC系統(tǒng)應用牛頓第二定律可得:
a=$\frac{mg-μ(M+m′)g}{M+{m}_{0}}$=$\frac{mg(1+μ)}{M+{m}_{0}}$-μg
所以,a-m圖象中,縱軸的截距為-μg,故-μg=-3,μ=0.3
故答案為:(1)BD;(2)0.52;0.81;(3)0.3
點評 熟悉紙帶的處理方法,注意時間的數值和長度的單位、逐差法等;對于圖象問題,注意分析截距、斜率、面積等的含義
科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電流表測得的是電流最大值 | |
B. | 感應電動勢的瞬時值表達式為e=NBSω•sinωt | |
C. | P向上移動時,電流表示數變大 | |
D. | P向上移動時,變壓器原線圈的功率變大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 該水面波的頻率為2 Hz | |
B. | 該水面波的波長為3 m | |
C. | 水面波沒有將該同學推向岸邊,是因為波傳播時能量不會傳遞出去 | |
D. | 水面波沒有將該同學推向岸邊,是因為該同學太重,水波能量太小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 這列波的傳播速度為0.2m/s | |
B. | 在t=0時刻,質點P向上運動 | |
C. | 在t2=0.4s時刻,質點A具有最大的正向加速度 | |
D. | 在t3=0.7s時刻,質點Q首次位于波峰 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 該束帶電粒子帶負電 | |
B. | 速度選擇器的P1極板帶正電 | |
C. | 在B2磁場中運動半徑越大的粒子,速度越大 | |
D. | 在B2磁場中運動半徑越大的粒子,質量不一定大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 兩列波在A、B間的傳播速度均為30 m/s | |
B. | 兩列波的波長都是3 m | |
C. | 在兩列波相遇的過程中,中點C為振動加強點 | |
D. | 在t2=0.7s時刻,B處質點經過平衡位置且振動方向向下 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 當用戶的用電器增多時,用戶使用的電功率增大,用戶得到的電壓增大 | |
B. | 當用戶的用電器增多時,用戶使用的電功率增大,所以線路損失的功率將減小 | |
C. | 要減小線路的損耗,應增大升壓變壓器的匝數比$\frac{{n}_{2}}{{n}_{1}}$,同時應減小降壓變壓器的匝數比$\frac{{n}_{3}}{{n}_{4}}$ | |
D. | 要減小線路的損耗,應增大升壓變壓器的匝數比$\frac{{n}_{2}}{{n}_{1}}$,同時應增大降壓變壓器的匝數比$\frac{{n}_{3}}{{n}_{4}}$ |
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